1.短跑的后蹬用力首先从伸展【 】关节开始。
A. 髋
B. 膝
C. 踝
D. 足
2.篮球战术分为【 】
A. 进攻战术、传球技术、防守战术
B. 进攻战术、攻守转换、防守战术
C. 防守战术、攻守转换、传球技术
D. 防守战术、进攻战术、配合战术
3.在羽毛球、排球、乒乓球比赛中，每局先得到规定的分数，并且至少要领先对手【 】分为胜一局。
A. 2
B. 5
C. 1
D. 3
4.在比赛中，比赛队失败两次就失去继续参加比赛资格的比赛制度称为【 】
A. 单循环制比赛
B. 双淘汰制比赛
C. 单淘汰制比赛
D. 混合制比赛
5.我国学校体育课生理负荷的平均心率标准是【 】
A. 100~120次／分
B. 120~140次／分
C. 140~160次／分
D. 160~180次／分
……
参考答案更多资料请联系微信：68835173
推荐体育学科专业知识VIP会员套餐：
1.高分题库上、下册（纸质版）
2.考前卷A、B卷（纸质版）
3.真题系列更新（电子版）
4.做题APP会员（电子版）
1.400米及400米以下(4×400米接力的第一棒)的各项径赛，必须使用起跑器进行蹲踞式起跑。发令员口令为：【 】
A. 预备、鸣枪
B. 各就位、预备
C. 各就位
D. 预备
2.对称部位的肢体相继做同样性质的动作时，应用下列哪个术语？【 】
A. 同时
B. 接
C. 经
D. 依次
3.前臂负重弯举，肱二头肌的工作条件是【 】
A. 近固定
B. 远固定
C. 无固定
D. 下固定
4.下列选项中，属于体育教学过程的特殊规律有【 】
①人体生理机能活动能力变化的规律②动作技能形成的规律
③教学过程中的控制反馈规律④人体机能适应性规律
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③④
5.下列关于田径运动竞赛过程编排原则的说法，不正确的是【 】
A. 全能各单项间休息时间至少为30分钟
B. 同一时间不要安排两个田赛长投项目
C. 1000米以上各项目不在同一天
D. 撑竿跳高最好安排在中午或下午进行
……
参考答案更多资料请联系微信：68835173
推荐体育学科专业知识VIP会员套餐：
1.高分题库上、下册（纸质版）
2.考前卷A、B卷（纸质版）
3.真题系列更新（电子版）
4.做题APP会员（电子版）
一、单项选择题
1.4—5岁幼儿能快跑【】米左右。
A. 15
B. 20
C. 25
D. 30
2.所谓【】，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授给儿童。
A. 吸收的心智
B. 整个教学法
C. 全面教育
D. 教、学、做合一
3.引导幼儿对待差异的态度不包括【】
A. 尊重
B. 平等
C. 接纳
D. 批评
4.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中指出，学前教育的发展任务是【】，重点是【】
A. 大力发展学前教育、发展贫困地区学前教育
B. 全面发展学前教育、发展中西部学前教育
C. 普及学前教育发展、贫困地区学前教育
D. 基本普及学前教育、发展农村学前教育
5.一般在【】，幼儿知道自己是男孩还是女孩，有了稳定、清楚的“性别角色意识”。
A. 1岁左右
B. 2岁左右
C. 3岁左右
D. 4岁左右
6.2001年，国务院颁布了《中国儿童发展纲要(2001—2010年)》，从儿童健康、教育、法律保护和【】四个领域提出了儿童发展的主要目标和策略。
A. 语言
B. 环境
C. 艺术
D. 社会
7.治疗儿童焦虑症、恐惧症最常用的方法是【】
A. 认知疗法
B. 系统脱敏
C. 强化法
D. 代币制
8.下列属于行为治疗方法的是【】
A. 负强化
B. 练习法
C. 合理情绪疗法
D. 来访者
9.一般来讲，2岁的儿童每天需要睡【】
A. 11—12小时
B. 12—13小时
C. 13—14小时
D. 14—15小时
10.学前儿童社会教育的内容不包括【】
A. 自然环境
B. 社会环境
C. 人际交往
D. 多元文化
11.把幼儿教育看作是整个学制系统的最初阶段，提出“整个国家的基础在于童年的正确教育”的是【】
A. 卢梭
B. 加德纳
C. 洛克
D. 夸美纽斯
12.班级保教人员的言谈举止对幼儿具有极强的示范作用，这说明班级保教工作具有【】的特点。
A. 直接性
B. 全面整体性
C. 创造性
D. 开放性
13.以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是【】
A. 卢梭
B. 裴斯泰洛齐
C. 蒙台梭利
D. 皮亚杰
14.《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即【】
A. 全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲
B. 全面进行教育改革，全面发展职业教育
C. 全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量
D. 全面发展，面向全体
15.幼儿园全部工作的中心是【】
A. 教学工作
B. 保教工作
C. 保育工作
D. 教育工作
16.在挑选教师时，只看重外在的、技能技巧方面的因素，而忽视对学习能力、个性特点的科学性的选择，体现了【】
A. 选人方面的片面性
B. 选人标准的偏差性
C. 录用人选的绝对性
D. 选人态度的错误性
17.影响心理发展的主要因素是【】
A. 教育与遗传
B. 遗传与环境
C. 社会与遗传
D. 教育与环境
18.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向，这是【】
A. 直接强化
B. 替代性强化
C. 自我强化
D. 特殊强化
19.【】是指对一个或一组儿童进行定期的系统的随访观测(即追踪)，找出心理发展过程的系统特点。
A. 横断研究
B. 纵向研究
C. 整体研究
D. 差异研究
20.教师与幼儿在教学活动中相互作用、相互交流、彼此接纳、彼此认识和理解，在平等互信的基础上，通过教育活动使彼此的精神相遇，使彼此的心灵沟通、相互激发。上述体现的是师幼关系类型中的【】关系。
A. “主—客体”
B. “主导—主体”
C. 互主体
D. 双主体
21.幼儿社会发展的评价范畴不包括【】
A. 自我系统
B. 主体系统
C. 道德系统
D. 生长发育
22.关于我国托儿所的描述不正确的【】
A. 以集体教育为主
B. 具有社会福利性
C. 具有保教性
D. 是3岁前儿童的保教机构
23.【】岁的幼儿开始能够正确辨别上下两个方位。
A. 4
B. 6
C. 5
D. 3
24.学前教育初创阶段的主要任务是【】
A. 帮母亲照管儿童
B. 促进儿童身心发展
C. 发展儿童智力
D. 促进儿童身体的情绪的和社会性全面发展
25.儿童从会算“二个苹果加三个苹果等于五个苹果”，上升到“2+3=5”的思维变化，体现的发展趋势是【】
A. 从动作思维到形象思维
B. 从形象思维到抽象思维
C. 从发散思维到辐合思维
D. 从常规性思维到创造性思维
……
1.耐力跑测试是为了测试学生耐力素质的发展水平，特别是心血管系统的机能及【 】耐力。
A. 心肺
B. 有氧
C. 肌肉
D. 无氧
2.适宜儿童体育练习的是【 】
A. 长时间重力练习
B. 长时间静力练习
C. 长时间耐力练习
D. 有氧代谢练习
3.1848年英格兰剑桥大学五所中学的学生制定了10条运动项目规则，史称“剑桥规则”，该项目是【 】
A. 篮球
B. 田径
C. 排球
D. 足球
4.甲乙两队足球比赛，甲进一球，恢复比赛是【 】
A. 乙底线开球
B. 乙中圈开球
C. 甲踢任意球
D. 甲踢球门球
5.排球练习中采用原地垫固定球和对墙垫球练习方法，体会夹臂、顶肘和压腕动作，是纠正学生垫球时的【 】
A. 重心高，直膝垫球
B. 垫击屈肘，手腕上翘
C. 动作不连贯，用力不协调
D. 抬手移动垫球
……
参考答案更多资料请联系微信：68835173
推荐体育学科专业知识VIP会员套餐：
1.高分题库上、下册（纸质版）
2.考前卷A、B卷（纸质版）
3.真题系列更新（电子版）
4.做题APP会员（电子版）
一、单项选择题
1.体育游戏、智力游戏和音乐游戏属于【】
A. 创造性游戏
B. 目的性游戏
C. 有规则游戏
D. 角色游戏
2.培养幼儿的环保意识是【】领域的目标。
A. 社会
B. 艺术
C. 健康
D. 科学
3.乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心，能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感是【】领域的目标。
A. 健康
B. 语言
C. 社会
D. 科学
4.“我生活中最主要的东西是什么？我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。”这句话出自【】
A. 苏霍姆林斯基
B. 杜威
C. 陶行知
D. 蒙台梭利
5.创造性思维简单地说就是在创造性活动中所特有的思维过程。它具有【】等特点。
①流畅性②新颖性③灵活性
④连续性⑤精密性
A. ①②③
B. ①②③④
C. ①②③⑤
D. ①②③④⑤
6.手足口病是多发性传染病，以【】年龄组发病率最高。
A. 10—15岁
B. 3—6岁
C. 0—3岁
D. 6—10岁
7.幼儿园全部工作的中心是【】
A. 教学工作
B. 保教工作
C. 保育工作
D. 教育工作
8.毛毛对小朋友说：“昨天爸爸带我去动物园了。”其实他爸爸、妈妈计划近期带他去一次动物园。他的说谎行为属于【】
A. 分不清事实与想象的说谎
B. 夸耀式说谎
C. 掩盖式说谎
D. 模仿式说谎
9.世界上第一所幼儿园的创立者是【】
A. 福禄贝尔
B. 夸美纽斯
C. 卢梭
D. 洛克
10.幼儿社会发展的评价范畴不包括【】
A. 自我系统
B. 主体系统
C. 道德系统
D. 生长发育
11.活动区是根据儿童发展的需要和幼儿园的实际情况内设置的不同角落、区域，【】是儿童在活动区活动的基础。
A. 空间
B. 材料
C. 隔离
D. 活动规则
12.视触协调的出现的主要标志是【】
A. 抓握反射
B. 伸手能抓到东西
C. 手的无意识性抚摸
D. 无意的触觉活动
13.【】是幼儿园各项规章制度的核心。
A. 岗位责任制度
B. 健康检查制度
C. 卫生制度
D. 安全制度
14.关于我国幼儿园的上课时间和次数的一般安排，下列说法错误的是【】
A. 小班每天1节，10—15分钟
B. 中班每天2节，20—25分钟
C. 大班每天2节，25—30分钟
D. 大班末期可适当延长15分钟
15.《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师凡具有【】情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
①故意不完成教育教学任务，给教学工作造成损失的
②体罚学生，经教育不改的
③品行不良、侮辱学生，影响恶劣的
④教师进行有偿家教
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
16.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明【】。是教师职业道德修养的重要方法。
A. 向先进人物学习
B. 开展批评与自我批评
C. 坚持知行统一
D. 努力做到慎独
17.教师职业的基本要求是【】
A. 爱国守法
B. 爱岗敬业
C. 关爱学生
D. 终身学习
18.儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在【】教养方式下形成的。
A. 放纵型
B. 专制型
C. 民主型
D. 自由型
19.学前教育的实施主要有两种形式，即【】
A. 学前家庭教育和学前公共教育
B. 学前家庭教育和幼儿园教育
C. 学前家庭教育和托幼机构教育
D. 学前社区教育和幼儿园教育
20.幼儿看到天上白云的形状，一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”；一会儿想象它是一座会动的“山”。这种想象属于【】
A. 无意想象
B. 有意想象
C. 再造想象
D. 幻想
21.幼儿对语法的意识【】
A. 从3岁开始明显出现
B. 从4岁开始明显出现
C. 从5岁开始明显出现
D. 从6岁开始明显出现
22.下列几种游戏中，【】属于创造性的游戏。
A. 智力游戏
B. 体育游戏
C. 音乐游戏
D. 角色游戏
23.通过分析幼儿的手工、绘画等去了解幼儿的心理。这种研究方法被称为【】
A. 教育实验法
B. 观察法
C. 作品分析法
D. 调查法
24.学前语言教育目标的分类结构可以划分为倾听、表述、欣赏文学作品和【】
A. 早期阅读
B. 谈话
C. 交流探索
D. 表演
25.下列说法不正确的是【】
A. 教师是影响幼儿心理环境质量的决定性因素
B. 家园合作是幼儿园教育工作的重要组成部分
C. 智力游戏、体育游戏和音乐游戏属于有规则游戏
D. 让幼儿学会自己的事情自己做，体现了学前教育的活动性原则
……
1.既能用于培养小学生身体姿态和韵律感，又能表达小学生的思想情感，发展其想象力的是【 】
A. 篮球比赛
B. 竞技体操
C. 武术
D. 韵律体操
2.在比赛中，对方篮下攻击能力较强时，一般采用【 】防守。
A. 半场缩小人盯人
B. 半场扩大人盯人
C. 全场紧逼人盯人
D. 扩大联防
3.乒乓球比赛中，发球擦网的次数最多为【 】
A. 二次
B. 三次
C. 四次
D. 无数次
4.下列关于体育课的运动负荷，说法不正确的是【 】
A. 影响运动负荷的因素是负荷的量和强度
B. 在增加体育课运动负荷时，通常去增加负荷的强度，再增加量
C. 通常而言复习课的运动负荷大于新授课
D. 学生体质越好承受运动负荷的能力越强
5.在利用“分解—提取—改变—重构”的方法将竞技体育运动教材化改造时，必须遵循的原则是【 】
A. 简化性原则、普及性原则、适应性原则、科学性原则
B. 简化性原则、普及性原则、适应性原则、教育性原则
C. 简化性原则、普及性原则、科学性原则、教育性原则
D. 简化性原则、科学性原则、适应性原则、教育性原则
……
参考答案更多资料请联系微信：68835173
推荐体育学科专业知识VIP会员套餐：
1.高分题库上、下册（纸质版）
2.考前卷A、B卷（纸质版）
3.真题系列更新（电子版）
4.做题APP会员（电子版）
一、单项选择题
1.大脑左半球负责人的【】和积极情感。
A. 言语能力
B. 思维能力
C. 空间能力
D. 消极情感
2.教师素质的核心是【】
A. 专业能力
B. 职业道德
C. 工作态度
D. 政治思想
3.根据《中华人民共和国教师法》的规定，对教师的考核内容不包括【】
A. 工作态度
B. 学生意见
C. 工作成绩
D. 业务水平
4.《3—6岁儿童学习与发展指南》中幼儿语言领域有关倾听与表达的目标不包括【】
A. 认真听并能听懂常用语言
B. 愿意讲话并能清楚地表达
C. 能声情并茂地表述自己的观点和想法
D. 具有文明的语言习惯
5.搭建区中，老师要求搭建“我心目中的小学”。这属于【】
A. 角色游戏
B. 结构游戏
C. 表演游戏
D. 智力游戏
6.手足口病是多发性传染病，以【】年龄组发病率最高。
A. 10—15岁
B. 3—6岁
C. 0—3岁
D. 6—10岁
7.以下哪一项不是音乐教育内容？【】
A. 歌唱活动
B. 韵律活动
C. 打击乐演奏活动
D. 器乐演奏活动
8.属于幼儿园课程主要特点的是【】
A. 游戏性
B. 非义务性
C. 基础性
D. 适宜发展性
9.儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的【】
A. 一般的、典型的、本质的心理特征
B. 一般的、稳定的、典型的心理特征
C. 本质的、一般的、可变的心理特征
D. 一般的、稳定的、本质的心理特征
10.儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是【】
A. 0—1岁
B. 1—3岁
C. 3—6岁
D. 6—14岁
11.【】是幼儿园教育的任务。
A. 培养特长幼儿
B. 完成教学要求
C. 培养健康的幼儿
D. 培养全面发展的幼儿
12.目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托孩子服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排上下班时间等，主要是为了【】
A. 幼儿园创收
B. 补偿教育
C. 增加幼儿园知名度
D. 服务社会
13.3岁以后，幼儿思维的典型方式是【】
A. 直觉行动思维
B. 具体形象思维
C. 抽象逻辑思维
D. 形式运算思维
14.活动区的设置具有开放性、可操作性、灵活性、【】等特点，有利于幼儿进行个别活动和自由探索，有利于个体的主体性发展。
A. 个性化
B. 可利用性
C. 选择性
D. 发展性
15.教师职业道德行为的出发点【】
A. 教师职业正义感
B. 教师职业责任感
C. 教师职业荣誉感
D. 教师职业幸福感
16.在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是坚持【】
A. 团结协作
B. 教书育人
C. 严谨治学
D. 爱岗敬业
17.已获得各类“名师”“学科带头人”等称号的教师是【】
A. 新手型幼儿教师
B. 成熟型幼儿教师
C. 专家型幼儿教师
D. 骨干型幼儿教师
18.教师在教学中出示实物或教具进行示范性操作。这是【】
A. 观察法
B. 演示法
C. 示范法
D. 规范法
19.幼儿园教学活动实施的核心环节是【】
A. 组织环节
B. 开始环节
C. 展开环节
D. 结束环节
20.我们不应把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。这体现了幼小衔接工作中【】的指导思想。
A. 长期而非突击性
B. 终身性
C. 整体性
D. 多样性
21.幼儿对语法的意识【】
A. 从3岁开始明显出现
B. 从4岁开始明显出现
C. 从5岁开始明显出现
D. 从6岁开始明显出现
22.幼儿在游戏活动中的动机往往是【】
A. 直接动机，动机与目的是不一致的
B. 间接动机，动机与目的是一致的
C. 直接动机，动机与目的是一致的
D. 间接动机，动机与目的是不一致的
23.我国幼儿园教育中特有的一项原则是【】
A. 保教结合原则
B. 综合性原则
C. 发展适宜原则
D. 独立自主性原则
24.通过分析幼儿的手工、绘画等去了解幼儿的心理。这种研究方法被称为【】
A. 教育实验法
B. 观察法
C. 作品分析法
D. 调查法
25.《3—6岁儿童学习与发展指南》反映了国家对3—6岁儿童学习与发展的方向与水平的【】
A. 最高目标
B. 最低目标
C. 中等目标
D. 合理期望
……
1.机体对各器官系统功能的调节，主要是通过【 】三种方式实现的。
A. 神经调节、体液调节、肌肉调节
B. 神经调节、肌肉调节、自身调节
C. 肌肉调节、体液调节、自身调节
D. 神经调节、体液调节、自身调节
2.足球训练中，停球腿屈膝外转并前迎，用脚内侧接触球的刹那，随球【 】把地滚球停在所需的位置上。
A. 前压
B. 上拉
C. 下切
D. 后撤
3.男子十项全能的第七个项目是【 】
A. 100m
B. 铅球
C. 400m
D. 铁饼
4.现代篮球运动的创始人是【 】
A. 约什·史密斯
B. 詹姆斯·奈史密斯
C. JR.史密斯
D. 大卫·斯特恩
5.体育教学中，把学生分为若干组，各组练习不同内容，按预定时间相互轮换练习内容，称为【 】
A. 分组教学
B. 分组不轮换
C. 教学分组
D. 分组轮换
……
参考答案更多资料请联系微信：68835173
推荐体育学科专业知识VIP会员套餐：
1.高分题库上、下册（纸质版）
2.考前卷A、B卷（纸质版）
3.真题系列更新（电子版）
4.做题APP会员（电子版）
一、单项选择题
1.在学前儿童的行动过程中，体现学前儿童意志发展的主要指标是【】
A. 有意性
B. 目的性
C. 计划性
D. 坚持性
2.教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时，要合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷。其中体现的幼儿园健康教育的原则是【】
A. 适量的运动负荷原则
B. 全面发展的原则
C. 经常化原则
D. 多样化原则
3.【】是具体形象性思维的工具。
A. 表象
B. 动作
C. 概念
D. 判断
4.选择教育内容的依据是【】
A. 教材顺序
B. 教学计划的安排
C. 幼儿园的要求
D. 幼儿的兴趣与水平
5.幼儿教师为幼儿做摩擦生电的实验，让幼儿观察。这是使用了【】
A. 演示法
B. 观察法
C. 欣赏法
D. 操作法
6.儿童体格发育最重要及最常用的形态指标是【】
A. 上下肢长度
B. 身高和体重
C. 手长、足长
D. 头围和胸围
7.探究式学习是幼儿园教学设计的基本模式，它的特点不包括【】
A. 自主性
B. 开放性
C. 亲历性
D. 过程性
8.充分考虑幼儿之间“智力类型”的差异体现了【】
A. 科学发展性原则
B. 思想教育性原则
C. 趣味直观性原则
D. 主体活动性原则
9.婴儿最初掌握语音是通过【】学会的。
A. 强化
B. 模仿
C. 辨音
D. 自发
10.在幼儿园工作评价中，评价主体是多样的。如果以幼儿园内部工作状况为评价客体，那么，评价主体就是【】
A. 上级主管部门
B. 幼儿园教师
C. 家长和社区成员
D. 幼儿园
11.对自己的社交地位缺乏正确的评价，往往估计过高，这类孩子属于【】
A. 受欢迎型幼儿
B. 被忽视型幼儿
C. 被排斥型幼儿
D. 中间型幼儿
12.儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的【】
A. 一般的、典型的、本质的心理特征
B. 一般的、稳定的、典型的心理特征
C. 本质的、一般的、可变的心理特征
D. 一般的、稳定的、本质的心理特征
13.学前教育工作中最基本的、最重要的人际关系是【】
A. 教师与儿童的关系
B. 教师与家长的关系
C. 教师与教师的关系
D. 家长与儿童的关系
14.具有很强中国特色的学前教育原则是【】
A. 独立自主性原则
B. 保教结合原则
C. 综合性原则
D. 启蒙性原则
15.小班幼儿社会性教育的重点应放在【】
A. 培养集体责任感方面
B. 解决同伴交往问题
C. 建立常规
D. 培训学习适应性
16.处于直觉行动思维阶段，行动容易受情绪支配的是【】
A. 小班幼儿
B. 中班幼儿
C. 大班幼儿
D. 学前班幼儿
17.【】是指对一个或一组儿童进行定期的系统的随访观测(即追踪)，找出心理发展过程的系统特点。
A. 横断研究
B. 纵向研究
C. 整体研究
D. 差异研究
18.在布置自然角时，让幼儿讨论决定该饲养何种动物。这遵循了幼儿环境创设的【】
A. 目标导向原则
B. 发展适宜性原则
C. 幼儿参与原则
D. 经济性原则
19.3岁以后，幼儿思维的典型方式是【】
A. 直觉行动思维
B. 具体形象思维
C. 抽象逻辑思维
D. 形式运算思维
20.幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面和谐地发展是体现了【】原则。
A. 幼儿参与性
B. 发展适宜性
C. 开放性
D. 环境与教育目的一致性
21.教师职业道德的核心是【】
A. 教书育人
B. 关爱学生
C. 为人师表
D. 爱国守法
22.很多教师从一定程度上将自己的劳动喻为“良心活”。这说明教师职业道德具有【】
A. 严格性
B. 自觉性
C. 示范性
D. 深远性
23.“尽职尽责，教书育人”属于教师职业道德中的【】范畴。
A. 教师义务
B. 教师良心
C. 教师公正
D. 教师荣誉
24.开展“生活教育”要考虑幼儿的差异情况，切忌“一刀切”的做法。这体现了幼儿园生活指导的【】
A. 保教结合原则
B. 主体性原则
C. 个别化原则
D. 一致性原则
25.教师在教学中出示实物或教具进行示范性操作。这是【】
A. 观察法
B. 演示法
C. 示范法
D. 规范法
……
1.标准篮球场地的长、宽是多少？【 】
A. 26米、14米
B. 28米、15米
C. 28米、16米
D. 28米、17米
2.乒乓球台的比赛台面长2.74m，宽1.525m，离地面【 】
A. 40cm
B. 52cm
C. 76cm
D. 98cm
3.篮球技术的初始阶段，教师示范是给学生建立正确的动作【 】
A. 原理
B. 要素
C. 自动化
D. 表象
4.实用游泳是指直接为生产、军事、生活服务的游泳活动，它不包括【 】
A. 踩水
B. 侧泳
C. 蝶泳
D. 潜泳
5.在乒乓球比赛中，提高击球质量的方法不包括【 】
A. 把球打慢
B. 把球打准
C. 把球打狠
D. 把球打转
……
参考答案更多资料请联系微信：68835173
推荐体育学科专业知识VIP会员套餐：
1.高分题库上、下册（纸质版）
2.考前卷A、B卷（纸质版）
3.真题系列更新（电子版）
4.做题APP会员（电子版）
易考试教师中心