1.提高反应速度的锻炼方法是【 】
A. 信号反应法
B. 指令法
C. 减负法
D. 竞赛法
2.课的平均心率与课前安静时心率的比值叫【 】
A. 运动强度
B. 运动指数
C. 练习密度
D. 生理负荷
3.技巧运动在大型比赛中，只进行【 】比赛。
A. 自选动作
B. 规定动作
C. 单人
D. 团体
4.中国男子篮球队在历届奥运会中，获得的最好成绩是【 】
A. 第7名
B. 第8名
C. 第9名
D. 第10名
5.降低血糖水平的激素是【 】
A. 甲状腺素
B. 胰高血糖素
C. 性激素
D. 胰岛素
……
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1.田径运动中，投掷项目不包括【 】
A. 推实心球
B. 掷铁饼
C. 掷标枪
D. 链球
2.在跳高比赛中，运动员在某一高度试跳失败2次，请求在这一高度免跳，那么其在下一高度时有【 】次试跳机会。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 0
3.对于所学过的教材内容进行练习、改进和巩固提高的课是【 】
A. 新授课
B. 复习课
C. 综合课
D. 考核课
4.长时间剧烈运动后，学生应适时补充【 】
A. 可乐
B. 糖水
C. 淡盐水
D. 牛奶
5.武术教学通过尚武崇德来培养学生的中华民族精神，尤其“崇德”能培养学生的厚德载物的气度。在小学武术教学中，强调【 】教育。
A. 政治思想
B. 核心素养
C. 武德
D. 素质
……
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1.下列关于掷铁饼比赛规则的叙述，错误的是【 】
A. 应抽签决定运动员的试掷顺序
B. 运动员超过8人时，应允许每人试掷三次
C. 运动员必须从运动姿势开始试掷
D. 为了能更好地持握器械，运动员可以使用某种物质，但仅限于双手
2.排球比赛中，当球飞出较远而又无法进行正面调整传球时，应采用【 】
A. 背垫球技术
B. 单手垫球技术
C. 正面双手垫球
D. 侧面双手垫球
3.膈肌和肋间外肌属于【 】
A. 呼气肌
B. 骨骼肌
C. 腹壁肌
D. 吸气肌
4.下列关于接力跑的说法，错误的是【 】
A. 第一棒采用蹲踞式起跑，接力棒不得触及起跑线和起跑线前的地面
B. 上挑式传接棒方法的优点是接棒人手臂动作自然，容易掌握
C. 传棒人手持接力棒若在接力区掉落，可由接棒人重新拾起
D. 第四棒应为全队实力最强者
5.在运动解剖学方位术语中，腓侧指什么？【 】
A. 前臂外侧
B. 前臂内侧
C. 小腿外侧
D. 小腿内侧
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1.下列不属于熟悉水性教学主要内容的是【 】
A. 水中行走
B. 水中漂浮
C. 水中滑行
D. 水中潜泳
2.体育教学过程的实施要做到【 】这三方面。
A. 目标明确、准备得当、积极互动
B. 目标明确、检查得当、积极互动
C. 目标明确、练习得当、积极互动
D. 目标明确、调控得当、积极互动
3.跳水、花样滑冰属于技能主导类【 】项群。
A. 表现难美性
B. 表现准确性
C. 格斗对抗性
D. 同场对抗性
4.参加运动负荷较大，具有挑战性的体育项目，主要锻炼的意志品质是【 】
A. 坚韧性
B. 自觉性
C. 果断性
D. 自制性
5.屈体后滚翻教学中，保护人应【 】，两手提髋，助其翻转。
A. 站在练习者侧方
B. 跪在练习者侧方
C. 站在练习者侧后方
D. 跪在练习者侧后方
……
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1.抽射是足球常用射门技巧，主要是靠股四头肌、股内收肌、胫前(后)肌、【 】的发力。
A. 趾伸肌
B. 前锯肌
C. 旋前肌
D. 腹肌
2.下列不属于体操技巧类的动作是【 】
A. 分腿坐前进
B. 倒立
C. 前滚翻
D. 后滚翻
3.最大心率随着年龄的增长逐渐【 】
A. 增加
B. 降低
C. 不变
D. 因人而异
4.体育教学中，安排趣味性项目有助于培养学生的【 】
A. 直接兴趣
B. 间接兴趣
C. 物质兴趣
D. 精神兴趣
5.学生运动兴趣的形成与发展，一般要经历哪三个阶段？【 】
A. 需要—动机—探索
B. 想法—动机—实施
C. 倾向—探究—激发
D. 有趣—乐趣—志趣
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1.下列不属于二十四式太极拳的最后一组动作是【 】
A. 十字手
B. 左揽雀尾
C. 转身搬拦捶
D. 如封似闭
2.【 】是学生对体育学习和锻炼活动所持有的认知评价、情感体验和行为意向的综合表现。
A. 体育兴趣
B. 体育动机
C. 体育行为
D. 体育态度
3.在挺身式跳远的技术中，【 】是最重要的。
A. 助跑
B. 踏跳
C. 助跑与踏跳的结合
D. 落地
4.引领奥林匹克运动不断前进的三大组织体系是国际奥委会、国家奥委会和【 】
A. 国际单项体育联合会
B. 国际足联
C. 国际业余田径联合会
D. 国家单项体育协会
5.一般来说，跳远助跑最后一步与倒数第二步步长相比【 】
A. 短
B. 一样
C. 稍长
D. 稍短
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1.为了方便社区居民锻炼身体，很多小区都安装了各种健身器材。不同的健身器材有不同的锻炼功能。关于各种健身器材锻炼功能的说法中，不正确的是【 】
A. 天梯、单杠有助于增强腰腹肌力量
B. 平衡木、梅花桩能增强平衡协调能力
C. 健骑机、漫步机可以增强腰腹肌力量
D. 腰背按摩器械能放松腰背肌肉
2.下列不属于影响人们坚持体育锻炼主要因素的是【 】
A. 个人动机
B. 可利用的时间
C. 个体对良好健康状况的知觉
D. 科学技术的发展
3.遇到有人落水，需要救助时，在施救时，首先要选择【 】
A. 大声呼救寻求更多人的帮助
B. 脱掉鞋子下水救人
C. 脱掉衣服下水救人
D. 以物救人
4.武术的【 】以三体式为基本姿势，以劈、崩、钻、炮、横五拳为基本拳法。
A. 太极拳
B. 形意拳
C. 五步拳
D. 通臂拳
5.体育活动课中不小心把膝盖擦伤，我们首先要做的是【 】
A. 用生理盐水清洗
B. 用酒精清洗
C. 用碘酒清洗
D. 用紫药水清洗
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1.体育课的综合密度应【 】
A. 越大越好
B. 越小越好
C. 适中为好
D. 练习强度大时小些好
2.排球比赛采用五局三胜制，前四局每局先得________分，并超过对方________分时为胜一局。选【 】
A. 25；2
B. 25；1
C. 15；2
D. 15；1
3.西周时期的学校教育提倡【 】
A. 文武合一
B. 文武分途
C. 重文轻武
D. 重武轻文
4.【 】是终身体育的基础阶段。
A. 社区体育
B. 学校体育
C. 家庭教育
D. 社会教育
5.提高跑的速度取决于【 】
A. 提高反应速度、增加步频、增大步幅
B. 起跑快、小步频、小步幅
C. 起跑快、大步频、小步幅
D. 起跑快、小步频、大步幅
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一、单项选择题
1.下列不属于幼儿口语表达能力发展特点的是【】
A. 从独白言语逐渐过渡到对话言语
B. 从情境性言语过渡到连贯性言语
C. 讲述的逻辑性逐渐提高
D. 逐渐掌握言语表达技巧
2.下列不适合作为幼儿早操活动场地的是【】
A. 草地
B. 沙地
C. 塑胶地
D. 泥土地
3.以下不能体现《幼儿园教育指导纲要(试行)》“以人为本”教育理念的是【】
A. 将促进每个幼儿在不同水平上的发展，进一步深化
B. 倡导尊重幼儿，保障幼儿权利，促进幼儿全面和谐发展
C. 强调以游戏为主要活动
D. 尊重和关注教师、家长和教育中所有的人
4.下列关于幼儿的肠道功能说法错误的是【】
A. 吸收能力强
B. 消化能力差
C. 肠的位置固定较差
D. 消化能力强
5.对幼儿成长过程的档案式记录进行评价的方式是【】
A. 正式评价
B. 总结性评价
C. 档案袋评价
D. 形成性评价
6.学前儿童从口头语言向书面语言过渡的前期阅读和前期书写准备是指【】
A. 谈话行为
B. 早期阅读行为
C. 讲述行为
D. 听说行为
7.在幼儿园工作评价中，评价主体是多样的。如果以幼儿园内部工作状况为评价客体，那么，评价主体就是【】
A. 上级主管部门
B. 幼儿园教师
C. 家长和社区成员
D. 幼儿园
8.幼儿园部门性规章制度包括【】
A. 教职工考勤制度、工作守则
B. 值班制度、学习制度
C. 个人卫生、环境卫生制度
D. 各种会议制度、卫生保健、保教、总务工作制度
9.促进幼儿心理发展的最好活动形式是【】
A. 操作
B. 交往
C. 游戏
D. 言语
10.婴幼儿喜欢成人的接触、抚爱，这种情绪的动因是满足儿童的【】
A. 生理的需要
B. 情绪表达性需要
C. 自我调节性需要
D. 社会性需要
11.罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于【】
A. 非指导教学模式
B. 结构主义课程模式
C. 发展性教学模式
D. 最优化教学模式
12.【】是幼儿运用已有的知识经验，凭借想象，独立构思出新故事情节的活动。
A. 创造性讲述
B. 情景表演
C. 看图
D. 识物
13.幼儿社会发展的评价范畴不包括【】
A. 自我系统
B. 主体系统
C. 道德系统
D. 生长发育
14.最有益于培养幼儿良好的品德行为习惯的方法是【】
A. 言语教导法
B. 行动操练法
C. 角色扮演法
D. 环境体验法
15.【】是幼儿园各项规章制度的核心。
A. 岗位责任制度
B. 健康检查制度
C. 卫生制度
D. 安全制度
16.【】是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方法和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性，优质高效地实现国家规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。
A. 幼儿园管理
B. 幼儿园行政管理
C. 幼儿园行政
D. 幼儿园治理
17.学前教育初创阶段的主要任务是【】
A. 帮母亲照管儿童
B. 促进儿童身心发展
C. 发展儿童智力
D. 促进儿童身体的情绪的和社会性全面发展
18.《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师凡具有【】情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
①故意不完成教育教学任务，给教学工作造成损失的
②体罚学生，经教育不改的
③品行不良、侮辱学生，影响恶劣的
④教师进行有偿家教
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
19.《3—6岁儿童学习与发展指南》的颁布时间是【】
A. 2012年10月
B. 2012年12月
C. 2012年1月
D. 2011年12月
20.充分理解和尊重幼儿发展过程中的个别差异，支持和引导他们从【】向更高水平发展。
A. 较高水平
B. 较低水平
C. 平均水平
D. 原有水平
21.能够熟练使用筷子，会自己系鞋带是哪一领域的目标？【】
A. 语言
B. 社会
C. 健康
D. 科学
22.“玉不琢，不成器”说的是【】对心理发展的作用。
A. 遗传因素
B. 自然环境
C. 社会环境和教育
D. 生理成熟
23.主动要求成人讲故事、读图书，喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣。这属于哪一年龄段的关键经验？【】
A. 2—3岁
B. 3—4岁
C. 4—5岁
D. 5—6岁
24.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明【】。是教师职业道德修养的重要方法。
A. 向先进人物学习
B. 开展批评与自我批评
C. 坚持知行统一
D. 努力做到慎独
25.教师职业道德的评价原则是【】
A. 及时性原则
B. 前瞻性原则
C. 预见性原则
D. 科学性原则
……
1.在武术动作的“野马分鬃”完整教学过程中，教师一般采用【 】进行教学。
A. 侧面示范
B. 正面示范
C. 背面示范
D. 镜面示范
2.网球比赛每局开始，发球员先从【 】发球，得或失1分后，应换到与之相对区发球。
A. 右区端线后
B. 左区端线后
C. 前区端线后
D. 后区端线后
3.对20世纪学校体育发展影响最大的三个国家是【 】
A. 英国、日本、美国
B. 英国、美国、苏联
C. 奥地利、美国、苏联
D. 奥地利、美国、中国
4.蹲踞式跳远的教学重点是【 】
A. 快速助跑和准确踏跳
B. 起跳技术
C. 腾空动作
D. 落地缓冲
5.武术“四击”技术中有关踢的谚语是【 】
A. 手似两扇门，全凭腿打人
B. 练拳不练腰，终究艺不高
C. 出手不见手，拳打人不知
D. 未习打，先练挨
……
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