1.学生学会了羽毛球基本技能后再学习网球，不利于网球基本技能的学习，这是属于【 】
A. 正迁移
B. 负迁移
C. 垂直迁移
D. 水平迁移
2.髂腰肌由腰大肌和髂肌组成，近固定时，股骨在髋关节处【 】
A. 屈
B. 伸
C. 外展
D. 内旋
3.少年拳前四个动作名称顺序正确的是【 】
A. 震脚架打、虚步架打、垫步弹踢、马步横打
B. 震脚架打、蹬踢架打、垫步弹踢、马步横打
C. 震脚架打、虚步架打、跳步推掌、马步横打
D. 震脚架打、蹬踢架打、跳步推掌、马步横打
4.足球运动员运球跑动的特点是【 】
A. 步频快、重心低
B. 步频快、重心高
C. 步频慢、重心低
D. 步频慢、重心高
5.下列不属于课堂常规的是【 】
A. 课中常规
B. 课前常规
C. 课后常规
D. 课的要求
……
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1.关节的基本结构有关节面、【 】，又称关节三要素。
A. 关节结和关节腔
B. 关节结和关节囊
C. 关节囊和关节腔
D. 关节囊和关节骨
2.冰敷是急救处理方法中的重要手段之一。下列关于使用冰敷的注意事项中，说法正确的是【 】
①冰敷使用时间不要超过30分钟
②不要让冰袋直接接触皮肤
③即使患有雷诺氏病，也可以使用
A. ①
B. ①②
C. ②③
D. ①②③
3.与50米快速跑的动作方法相比，400米跑【 】
A. 也不采用站立式起跑
B. 以匀速进入途中跑
C. 途中跑动作的幅度较大
D. 以缓慢的速度冲过终点
4.发展一般耐力主要采用的运动方式是【 】
A. 短时间，大强度
B. 短时间，小强度
C. 长时间，中小强度
D. 长时间，大强度
5.影响投篮时篮球旋转效果的主要因素是【 】
A. 手腕、手指的发力
B. 持球方式
C. 蹬地速度
D. 起跳高度
……
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1.2019年男篮世界杯在【 】举办。
A. 美国
B. 加拿大
C. 澳大利亚
D. 中国
2.体育游戏的创编原则有锻炼性原则、趣味性原则、【 】原则。
A. 针对性
B. 实效性
C. 开放性
D. 渐进性
3.奥林匹克精神是【 】
A. 更快、更高、更强——更团结
B. 互相了解、友谊、团结和公平竞争
C. 团结、友谊、进步
D. 参与比取胜更重要
4.下列选项中属于消化系统的器官是【 】
A. 心脏
B. 脾脏
C. 肝脏
D. 肾脏
5.在体育课中，李老师对课程做了如下安排：准备部分共10分钟，练习时间为7分钟；基本部分30分钟，练习时间13分钟；结束部分为5分钟，练习时间为2.5分钟。则这堂体育课的练习密度为【 】
A. 32%
B. 43%
C. 50%
D. 57%
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1.教学反思的形式不包括【 】
A. 文本式反思
B. 行动式反思
C. 言语式反思
D. 多媒体式反思
2.【 】年，排球被列为奥运会正式比赛项目。
A. 1963
B. 1964
C. 1965
D. 1966
3.运动技能形成规律可分为三个阶段，它们是【 】
A. 技能形成、适当速度、反应自动化
B. 起始动作、过程动作、结束姿势
C. 运动感知、表象运动、技能形成
D. 初步形成、技能巩固、熟练技巧
4.以下投篮方式中，使球前旋的是【 】
A. 原地单手肩上投篮
B. 原地双手胸前投篮
C. 行进间单手肩上投篮
D. 行进间单手低手投篮
5.对脑和长骨的发育最为重要的激素是【 】
A. 生长素
B. 甲状腺激素
C. 性激素
D. 促甲状腺激素
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1.学校群众性体育活动的组织形式有早操、课间操和【 】
A. 个人体育锻炼
B. 校外体育锻炼
C. 课外体育锻炼
D. 业余体育锻炼
2.正常成人胸椎在胸腔后，分【 】块，具有承受重力、缓解冲力、支持脊神经及血管等作用。
A. 4
B. 8
C. 12
D. 18
3.学校体育的本质功能是育人，主要包括【 】
A. 教育功能、健身功能、娱乐功能
B. 教育功能、健身功能、评价功能
C. 教育功能、娱乐功能、评价功能
D. 健身功能、娱乐功能、评价功能
4.在篮球四角传球练习中，要求学生双手胸前传接球，在移动时应做到【 】跑侧身接球。
A. 加速
B. 快速
C. 直线
D. 弧线
5.小花在跑步时出现了腹痛，此时错误的做法为【 】
A. 立刻坐下
B. 做深呼吸
C. 用手按压疼痛部位
D. 弯腰小跑一段距离
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1.体育教师最基本的业务能力是【 】
A. 创新能力
B. 科研能力
C. 教学能力
D. 管理能力
2.体育课的基本结构主要是根据【 】来划分。
A. 动作技能形成规律
B. 学生身心发展规律
C. 人体生理机能活动变化规律
D. 超量恢复原理
3.体能可以分为与健康有关的体能和与动作技巧有关的体能。【 】属于动作技巧的体能。
A. 心肺耐力
B. 身体成分
C. 肌肉力量
D. 灵敏性
4.起跨攻栏阶段是整个跨栏步技术的关键，在此阶段应注意的要点不包括【 】
A. 适宜的起跨距离
B. 保持较低的身体重心位置
C. 摆动腿积极前摆
D. 躯干积极前倾
5.人体有氧耐力水平的提高可通过“中央机制”和“外周机制”来实现。其中，“中央机制”是指【 】
A. 心脏泵血功能
B. 肌细胞的摄氧能力
C. 中枢神经
D. 肌细胞的耐乳酸能力
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1.篮球进攻战术基础配合包括【 】
A. 传切、掩护、关门和夹击
B. 掩护、抢断、策应和突分
C. 传切、掩护、策应和突分
D. 传切、掩护、突分和夹击
2.脊柱一般至【 】岁才巩固，在整个发育时期均易受外界影响而变形。
A. 18~19
B. 19~20
C. 20~21
D. 21~22
3.足球比赛中，判断球是否进门，应根据【 】
A. 球的位置
B. 守门员接球时身体所在的位置
C. 队员触球时身体所在位置
D. 裁判判决结果
4.下列对技术动作、规则的要求，表述正确的是【 】
A. 推铅球最后用力阶段的用力顺序是自上而下
B. 俯卧撑2~3组(每组10次)可以作为准备活动使用
C. 运动员运动时，踝关节扭伤后应立即冷敷按摩
D. 竞走与跑的区别是没有明显的腾空，与普通走的区别是膝关节不弯曲
5.足球的前额正面头顶球技术，其最佳击球时机是【 】
A. 上体开始后仰时
B. 上体恢复垂直状态时
C. 上体摆至前额的前上方时
D. 上体后仰到最大程度时
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1.对跑类项目而言，下列说法正确的是【 】
A. 快速力量是灵魂，耐力是核心，速度是基础
B. 速度是灵魂，耐力是核心，快速力量是基础
C. 快速力量是灵魂，速度是核心，耐力是基础
D. 速度是灵魂，快速力量是核心，耐力是基础
2.下列关于微量元素的说法，错误的是【 】
A. 缺碘会导致智力下降
B. 缺碘会引起大粗脖病
C. 缺氟会引起氟斑牙和氟骨症
D. 缺氟会引起大骨节病和龋齿
3.以下技术中，不属于足球守门员有球技术的是【 】
A. 断球
B. 接球
C. 扑球
D. 托球
4.被誉为“现代奥林匹克之父”的教育家是法国人【 】
A. 基拉宁
B. 萨马兰奇
C. 皮埃尔·德·顾拜旦
D. 托马斯·巴赫
5.在场地器材设备条件充足和班级学生数量较少时，应采用【 】这种形式。
A. 分组不轮换
B. 三组两次等时轮换
C. 两组一次等时轮换
D. 四组三次不等时轮换
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1.《国家学生体质健康标准(2014年修订版)》高中阶段的测试指标有【 】项。
A. 7
B. 6
C. 5
D. 4
2.下列说法不正确的是【 】
A. 列是横队的量词
B. 路是纵队的量词
C. 排尾是纵队最后一名或横队左翼者
D. 排头是队伍的基调
3.从学生好奇、好问、好动的心理特点出发，以培养研究性思维为目标，以基本教材为内容，使学生通过再发现的过程进行学习的方法叫【 】
A. 发现学习法
B. 启发诱导法
C. 创造教学法
D. 合作教学法
4.【 】是一种徒手或借助器械进行各种身体操练的体育项目。
A. 啦啦操
B. 体操
C. 武术
D. 跆拳道
5.在体操平衡觉动作教学中，为了降低动作难度，易于学生完成，教师可采用的方法是【 】
A. 降低重心，增大支撑面
B. 提高重心，减小支撑面
C. 降低重心，减小支撑面
D. 提高重心，增大支撑面
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1.下列易出现“极点”的项目是【 】
A. 100米跑
B. 1500米跑
C. 体操
D. 铅球
2.下列选项中对球类场地表述错误的是【 】
A. 标准篮球场场地长28米，宽15米
B. 羽毛球场地长13.40米，单打场地宽5.18米，双打场地宽6.10米
C. 排球比赛场区是19米×8米的长方形，所有界限的宽均为5厘米，线的宽度均包括在场区内
D. 国际足联规定世界杯决赛阶段比赛场地长105米，宽68米
3.体育游戏通过一定的身体活动来满足参与者自身的生理和心理需要，而不产生对社会直接有用和必要的价值，这体现了体育游戏的【 】特点。
A. 无效用性
B. 复杂性
C. 变通性
D. 竞争性
4.以下属于增强握力的锻炼方法是【 】
A. 钻过低栏架
B. 深蹲跳
C. 单脚跳
D. 负重前臂屈伸
5.在跳远比赛中，出现【 】不应判试跳失败。
A. 从起跳板两端之外起跳
B. 运动员在抵达起跳板之前起跳
C. 起跳后，在第一次接触落地区前接触了落地区外的地面
D. 在起跳过程中，运动员身体的任何部分触及起跳线以前的地面
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