1.【 】是教学目标与教学内容的集合，是在一定的时间范围内将一次或一组内容分解成有机联系的几个部分，逐次进行反复学习和练习，以达到预期的学习目标的教学组织形式。
A. 单元教学
B. 分解教学
C. 层次教学
D. 反复教学
2.以下哪项是体育实践课结构的理论依据？【 】
A. 生理机能活动能力变化规律
B. 人体机能适应性规律
C. 动作技能形成规律
D. 教育、教养和发展相统一规律
3.课时计划也称教案，它是根据【 】、单元教学计划安排并结合学生和场地器材的实际情况编写的。
A. 学年计划
B. 课程计划
C. 水平计划
D. 学期教学计划
4.学生在短跑中最易出现的错误是【 】
A. 摆臂幅度太小
B. 身体过分前倾
C. 坐着跑
D. 抬腿跑
5.体育运动中，常见的闭合性软组织损伤是【 】
A. 擦伤
B. 切割伤
C. 刺伤
D. 挫伤
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1.小明运动中不慎扭伤关节，下列处理方式合理的是【 】
A. 应立即揉搓按摩，并用热毛巾热敷受伤部位15到20分钟，促进血液循环以减轻肿胀
B. 切忌立即搓揉按摩，应立即用冷水或冰块冷敷受伤部位15到20分钟，以减轻肿胀
C. 应立即将受伤部位浸泡在热水中以减轻肿胀和疼痛
D. 应立即用热水热敷受伤部位15到20分钟，然后进行揉搓按摩
2.【 】是篮球持球突破技术的首要环节。
A. 侧身探肩
B. 加速
C. 推放球
D. 蹬跨
3.不规则骨主要分布在【 】
A. 手腕和脚踝
B. 肩胛
C. 躯干骨
D. 肋骨
4.学校体育最主要的本质功能是【 】
A. 教养功能
B. 教育功能
C. 美育功能
D. 强身健体功能
5.2022年6月24日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十五次会议修订的《中华人民共和国体育法》具体施行日期是【 】
A. 2022年7月1日
B. 2022年9月1日
C. 2022年11月1日
D. 2023年1月1日
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1.在跳高比赛中，运动员在某一高度试跳失败2次，请求在这一高度免跳，那么其在下一高度时有【 】次试跳机会。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 0
2.口角炎、舌炎主要是缺少下列哪种维生素引起的？【 】
A. 维生素B1
B. 维生素B2
C. 维生素C
D. 维生素D
3.武术中的推掌动作，要注意沉腕、翘掌，力达【 】
A. 掌心
B. 掌背
C. 掌指
D. 掌外沿
4.运动技能形成过程中，依据运动技能形成时的【 】变化特点将其分为泛化过程、分化过程、巩固过程和动作自动化。
A. 生理学
B. 心理学
C. 动作表现
D. 阶段性
5.肺与血液的气体交换叫作【 】
A. 肺通气
B. 肺换气
C. 内呼吸
D. 外呼吸
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1.排球比赛中，后排队员的站位从左至右依次是【 】
A. 1、2、3
B. 1、5、4
C. 5、6、1
D. 5、4、3
2.100米预赛有38名运动员参加，其跑道为8条，应按【 】分组。
A. 3×8+2×7
B. 4×6+2×7
C. 4×8+1×6
D. 5×7+1×3
3.足球比赛中承担特定防守任务的“清道夫”是【 】
A. 拖后中卫
B. 前锋
C. 盯人中卫
D. 前卫
4.完成田径技术动作能够发挥人体最大运动能力，从而产生最大作用并获得最佳的运动效果，此为田径运动技术的【 】
A. 实效性
B. 最佳性
C. 经济性
D. 竞技性
5.武术运动具有内外合一、【 】的民族风格。
A. 广泛运用
B. 丰富多彩
C. 形神兼备
D. 形体规范
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1.《关于全面加强和改进新时代体育工作的意见》中指出，学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的【 】
A. 基础性工程
B. 保障性工程
C. 配套性工程
D. 辅助性工程
2.足球比赛中判罚越位时，应以【 】方式恢复比赛。
A. 直接任意球
B. 间接任意球
C. 点球
D. 坠球
3.现代奥林匹克运动的创始人是【 】
A. 罗格
B. 萨马兰奇
C. 顾拜旦
D. 巴赫
4.后抛实心球，是体现力量与爆发力的项目，后抛实心球的用力顺序为【 】
A. 以髋关节为轴，向上发力
B. 以肩关节为轴，向上发力
C. 以脚为支点，通过髋关节，把力量传递到肩背，最后到手指
D. 以上都不对
5.技巧练习过程中，凡是向后做动作时，保护与帮助者均应站在练习者的【 】
A. 前方
B. 侧方
C. 后侧方
D. 后方
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1.在越过同一高度的横杆，身体重心最低的跳高技术是【 】
A. 跨越式跳高
B. 背越式跳高
C. 剪式跳高
D. 俯卧式跳高
2.下列属于慢性闭合性软组织损伤的是【 】
A. 刺伤
B. 擦伤
C. 腰肌劳损
D. 挫伤
3.下列属于羽毛球单打打法类型的是【 】
A. 前半场进攻
B. 打四角球
C. 推压底线进攻
D. 后攻前封
4.【 】是指由运动目标引发的，推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。
A. 运动兴趣
B. 运动动机
C. 运动归因
D. 运动需求
5.跑的支撑是人体获得前进动力的必要条件，运动的效果主要决定于支撑阶段的技术质量，身体重心抛物线轨迹也是由支撑技术决定的。那么，从脚着地起至身体重心处于支撑点的垂直上方为止，此过程为【 】
A. 主动支撑阶段
B. 经济性支撑
C. 后支撑阶段
D. 前支撑阶段
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1.【 】周的体育活动是取得心理效果最适宜的持续时间。
A. 4
B. 4~6
C. 8~10
D. 10~12
2.下列不属于接力跑传接棒方式的是【 】
A. 上挑式
B. 下压式
C. 横棒式
D. 立棒式
3.模拟或真实的比赛条件下，严格按照比赛规则和规程，对赛前训练质量进行检验的训练法是【 】
A. 检查性比赛方法
B. 教学性比赛方法
C. 模拟性比赛方法
D. 适应性比赛方法
4.铅球比赛三次试掷结束后，成绩较好的前8名运动员进入后三轮，试掷顺序按【 】排。
A. 成绩倒序
B. 成绩优先
C. 前三轮顺序
D. 抽签决定
5.参加短时间重复训练的运动员体内以【 】系统为主供能。
A. 磷酸原代谢
B. 乳酸
C. 蛋白质
D. 脂肪
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1.人在疾跑后不应站立不动而应接着慢跑再停下来，这样做是为了防止【 】
A. 肌肉痉挛
B. 中暑晕厥
C. 重力性休克
D. 发生低血糖
2.对体育活动的未来结果感到需要而产生的兴趣为【 】
A. 精神兴趣
B. 直接兴趣
C. 中心兴趣
D. 间接兴趣
3.肌肉痉挛处理方法不包括【 】
A. 牵拉屈曲肌肉使其伸展
B. 局部按摩冷敷
C. 离开冷环境
D. 喝盐开水
4.排球队员位置关系为同排队员，每一名右边队员至少有一只脚的一部分，比同排中间队员的双脚距【 】更近。
A. 右边线
B. 左边线
C. 中间线
D. 端线
5.第二次世界大战后建立的社会主义国家，一般都按照【 】建立了自己的体育体制，各国规定了统一的学校体育大纲，实现了学校体育的规范化，成立了体育学院，加强了体育师资的培训。
A. 印度模式
B. 巴西模式
C. 苏联模式
D. 巴基斯坦模式
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1.下列选项中，可以体现运动员动作速度的是【 】
A. 短跑运动员在听到出发指令时的反应
B. 单位时间内运动员跑的距离
C. 短跑运动员的步频
D. 上坡跑时用的时间
2.通过寻求有利的评价和避免负面的评价来显示和证明自己能力的是【 】
A. 成绩目标定向
B. 学习目标定向
C. 掌握目标定向
D. 结果目标定向
3.从学生好奇、好问、好动的心理特点出发，以培养研究性思维为目标，以基本教材为内容，使学生通过再发现的过程进行学习的方法叫【 】
A. 发现学习法
B. 启发诱导法
C. 创造教学法
D. 合作教学法
4.体育教学过程中，运用示范法时尤其应体现【 】
A. 周期性原则
B. 巩固与提高原则
C. 直观性原则
D. 自觉积极性原则
5.血液流动方向为：上下腔静脉→【 】→左心房→左心室→主动脉→体循环→上下腔静脉。
A. 右心室→右心房→肺动脉→肺循环→肺静脉
B. 右心房→右心室→肺循环→肺动脉→肺静脉
C. 右心房→右心室→肺动脉→肺循环→肺静脉
D. 右心房→右心室→肺静脉→肺循环→肺动脉
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1.“跑步走——立定”中的“立定”动作要点表述正确的是【 】
A. 听到动令后左脚迈出半步，右脚迅速向左脚靠拢的同时，将两手放下
B. 听到动令后右脚迈出半步，左脚迅速向右脚靠拢的同时，将两手放下
C. 听到动令后继续跑两步后，左脚迈出半步，右脚迅速向左脚靠拢的同时，将两手放下
D. 听到动令后继续跑两步后，右脚迈出半步，左脚迅速向右脚靠拢的同时，将两手放下
2.选编体育教学内容时应遵循的原则是【 】
A. 自觉性原则
B. 经常性原则
C. 教育性原则
D. 针对性原则
3.田径男子十项全能第二天比赛项目含有110米栏、铁饼和【 】
A. 三级跳远、标枪、1500米
B. 三级跳远、标枪、3000米
C. 撑竿跳高、标枪、1500米
D. 撑竿跳高、标枪、3000米
4.间歇训练法中，不完全休息期间的慢跑方式，对于改善【 】系统的机能具有重要意义。
A. 神经
B. 心血管
C. 呼吸循环
D. 内分泌
5.属于攻防争夺游戏的是【 】
A. 木头人
B. 吹泡泡
C. 接球击人
D. 出手指
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