1.队列练习中，当下达“向左转——走”口令后，身体向左转90°后同时出【 】脚向前迈进。
A. 左
B. 右
C. 前
D. 后
2.人体的肘关节由肱骨远侧端和桡、尺骨近端关节面组成。在结构上包括【 】个关节。
A. 二
B. 三
C. 四
D. 五
3.体操运动员优于篮球运动员的基本身体素质是【 】
A. 力量素质
B. 速度素质
C. 耐力素质
D. 柔韧素质
4.血液由心室射出回到心室的顺序是【 】
A. 动脉→毛细血管→静脉
B. 静脉→动脉→毛细血管
C. 静脉→毛细血管→动脉
D. 动脉→静脉→毛细血管
5.排球战术中，接扣球及其进攻系统简称【 】
A. “推攻”
B. “防反”
C. “一攻”
D. “保攻”
……
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1.根据《国家学生体质健康标准(2014年修订版)》的规定，初中各年级学生必测的单个项目为【 】
A. 1000米跑、800米跑、跳绳
B. 50米跑、坐位体前屈、立定跳远
C. 坐位体前屈、掷实心球、引体向上
D. 50米跑、跳绳、立定跳远
2.【 】年，中华人民共和国教育部开始设立体育处，创办了中国历史上第一所体育学院——华东体育学院，1956年改为上海体育学院。
A. 1951
B. 1952
C. 1953
D. 1954
3.【 】可使抗干扰能力加强。
A. 模拟训练法
B. 表象训练法
C. 放松训练法
D. 归因训练法
4.足球运动中，可以停球的身体部位是【 】
A. 头部、胸部、腹部
B. 头部、手臂、胸部
C. 手臂、胸部、腹部
D. 头部、手臂、腹部
5.以直观感知为主的体育教学方法是【 】
A. 游戏法、讲解法、情景法
B. 讲解法、问答法、讨论法
C. 分解练习法、完整练习法、循环练习法
D. 示范法、演示法、保护与帮助法
……
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1.羽毛球比赛时，下列情况中，不属于违例的是【 】
A. 发球时，在击球的瞬间，整个球高于发球员的腰部
B. 发球时，球没有落在规定的接发球区内
C. 球触及球场、身体或衣服
D. 发球员在接发球员未做好准备时发球
2.田径运动中，运动员应该按【 】方向跑进。
A. 顺风
B. 逆风
C. 顺时针
D. 逆时针
3.更有利于培养学生勇敢果断心理品质的运动项目是【 】
A. 快速跑
B. 接力跑
C. 跨栏跑
D. 耐力跑
4.武术五种步型的组合练习简称“五步拳”，动作组合顺序是弓步冲拳—弹腿冲拳—马步架打—【 】
A. 歇步盖打—提膝仆步穿掌—虚步挑掌
B. 提膝仆步穿掌—歇步盖打—虚步挑掌
C. 虚步挑掌—提膝仆步穿掌—歇步盖打
D. 歇步盖打—虚步挑掌—提膝仆步穿掌
5.现代羽毛球运动起源于【 】，1939年由国际羽联制定了会员国共同遵守的羽毛球规则。
A. 英国
B. 法国
C. 德国
D. 中国
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1.篮球进攻战术基础配合包括【 】
A. 传切、掩护、关门和夹击
B. 掩护、抢断、策应和突分
C. 传切、掩护、策应和突分
D. 传切、掩护、突分和夹击
2.在形成动作技能以后，【 】保证运动技能的顺利进行。
A. 动觉反馈
B. 线条利用
C. 动作控制
D. 运动程度
3.击球点在足球的后中部，作用力通过球心，作用力方向是朝着正前方，此时踢出的球是【 】
A. 向前平直
B. 向右前上方
C. 向左前上方
D. 偏高
4.在运动解剖学中，柔韧素质是反映关节以及跨过关节等组织的【 】能力。
A. 负重
B. 伸展
C. 柔软
D. 活动
5.下面能有效发展小腿三头肌力量的练习是【 】
A. 勾脚尖侧压腿
B. 负重提踵
C. 负重深蹲
D. 坐姿腿屈伸
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1.田径运动员赛前小周期训练时，负荷的安排一般采用【 】
A. 加大运动量，减小强度
B. 减小运动量，加大强度
C. 减小运动量，减小强度
D. 加大运动量，加大强度
2.在小组或团队中，学生运用互助性学习形式完成了排球垫球教学任务，这种学习方法是【 】
A. 自主学习法
B. 探究式学习
C. 合作学习法
D. 发现式学习
3.健美操作为一项独立的体育运动项目兴起于【 】
A. 20世纪50年代末60年代初
B. 20世纪60年代末70年代初
C. 20世纪70年代末80年代初
D. 20世纪80年代末90年代初
4.队列是指全体学生按统一的【 】、一定的队形所做的各种协同一致的动作。
A. 口令
B. 指挥
C. 口号
D. 手势
5.以磷酸原系统为主要供能系统参与极大强度运动的时间是【 】
A. 6~8秒
B. 18~20秒
C. 30~32秒
D. 42~44秒
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1.用短时间重复训练法发展速度素质时，强度应在【 】
A. 60%以上
B. 70%以上
C. 80%以上
D. 90%以上
2.背越式跳高技术，最终决定跳跃成败的环节是【 】
A. 助跑
B. 助跑与起跳
C. 起跳
D. 过杆
3.俯卧式跳高起跳时，身体重心应【 】
A. 垂直向上
B. 向横杆方向倾斜
C. 垂直向下
D. 向助跑反方向倾斜
4.下列选项中，属于肌肉动力性工作的是【 】
A. 向心工作
B. 支持工作
C. 加固工作
D. 固定工作
5.决定跳远成绩的主要因素是【 】
A. 助跑速度
B. 空中走步式
C. 腾起初速度和角度
D. 踏板的准确性
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1.我国的一类运动项目是指【 】
A. 非奥运会比赛项目的重点项目
B. 非奥运会比赛项目
C. 奥运会比赛项目
D. 奥运会比赛项目中的重点项目
2.武术的本质特征是【 】
A. 娱乐性
B. 技击性
C. 观赏性
D. 适应性
3.八段锦为中国传统养生气功之一，其中第五节的名称是【 】
A. 左右开弓似射雕
B. 摇头摆尾去心火
C. 两手攀足固肾腰
D. 调理脾胃须单举
4.在基本掌握相应的运动技能的基础上，要想在赛场上取得主动，可以从观察比赛、【 】、战术行动三个方面提高战术实施运用的能力。
A. 分析比赛
B. 观看比赛
C. 研究比赛
D. 战术决策
5.下列属于男子十项全能第一天比赛项目的是【 】
A. 铅球
B. 标枪
C. 110米跨栏跑
D. 撑竿跳高
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1.有降低运动员血脂效果的是【 】
A. 力量练习
B. 平衡能力
C. 柔韧性
D. 有氧代谢运动
2.下列有利于促进运动创伤愈合的是【 】
A. 维生素A
B. 维生素B
C. 维生素C
D. 维生素D
3.科学假设的特点是【 】
A. 假设可以与已知事实相矛盾
B. 假设可以与证实为正确的理论相矛盾
C. 假设是任意的猜测
D. 假设要具有可验证性
4.排球击球瞬间，若双方任何一名队员不在规定的位置上，则构成位置错误。下列与3号队员为同排队员的号位是【 】
A. 1
B. 4
C. 5
D. 6
5.1923年，《新学制课程标准》正式将“体操科”改为【 】
A. 体育与健康课
B. 体育课
C. 体育活动课
D. 体育锻炼课
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1.根据体操运动的目的，可以把体操分为【 】
A. 活动性体操、竞技体操和艺术体操
B. 基本体操、竞技体操和艺术体操
C. 活动性体操、竞技体操和表演体操
D. 基本体操、竞技体操和表演体操
2.提高过栏速度，【 】，是提高跨栏周期速度、创造优异成绩的根本途径。
A. 提高栏间跑频率
B. 准确踏上起跨点
C. 起跑加速步数固定
D. 起跨腿蹬伸充分
3.从运动生理学氧的代谢程度来看，健康有效的运动项目可分为三大类，即【 】
A. 有氧运动、耐力运动及混合运动
B. 伸展运动、耐力运动及有氧运动
C. 有氧运动、无氧运动及混合运动
D. 有氧运动、伸展运动及混合运动
4.时尚健美操的种类有【 】
A. 搏击操、拉丁有氧操、啦啦队操
B. 搏击操、摩登有氧操、单车有氧操
C. 拉丁有氧操、单车有氧操、啦啦队操
D. 搏击操、拉丁有氧操、单车有氧操
5.身体的高度是由【 】的长短决定的。
A. 短骨
B. 长骨
C. 肩骨
D. 不规则骨
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1.足球战术分为【 】两大系统。
A. 进攻战术和防守战术
B. 局部战术和定位战术
C. 个人战术和整体战术
D. 个人战术和局部战术
2.【 】能促进小肠黏膜对钙的吸收，促进骨组织钙化。
A. 维生素A
B. 叶酸
C. 维生素D
D. 膳食纤维
3.影响骨生长的内因是【 】
A. 食物
B. 机械力
C. 激素
D. 体育锻炼
4.慢肌纤维的生理特征表现为【 】
A. 收缩速度慢，收缩力量大
B. 收缩速度慢，收缩力量小
C. 收缩速度慢，抗疲劳能力弱
D. 收缩速度快，抗疲劳能力强
5.儿童少年时期超负荷的运动量会使骨【 】
A. 加快生长
B. 过早骨化
C. 骨小梁重新配布
D. 骨密质增厚
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