1.肌组织是由特殊分化的【 】所组成的。
A. 肌细胞
B. 横纹肌
C. 肌原纤维
D. 随意肌
2.下列选项中，不属于骨生长的外因的是【 】
A. 营养
B. 激素
C. 机械力
D. 体育锻炼
3.测试身体机能的指标主要有【 】
A. 脉搏、血压、肺活量
B. 力量、速度、耐力
C. 身高、体重、胸围
D. 体形、体格、体态
4.在男子100米决赛中，凡顺风时平均风速超过【 】米/秒者，所创纪录不予承认。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
5.下列选项中，属于发展灵敏性的手段的是【 】
A. 俯卧撑
B. 双摇跳绳
C. 负重蹲起
D. 立定跳远
……
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1.细胞内氧化、储能和供能的场所是【 】
A. 中心体
B. 高尔基复合体
C. 线粒体
D. 溶酶体
2.一个人一生都必须接受的教育是指【 】
A. 学校教育
B. 终身教育
C. 体育教育
D. 社会教育
3.成年男子110米跨栏跑的间距为【 】
A. 13.72米
B. 13米
C. 8.5米
D. 9.14米
4.人体的躯干肌按分布部位可分为【 】和会阴肌。
A. 背肌、胸肌、膈肌、腹肌
B. 背肌、胸肌、膈肌、肱肌
C. 背肌、胸肌、肱肌、腹肌
D. 背肌、肱肌、膈肌、腹肌
5.背越式跳高助跑的主要特点是弧线助跑，助跑线一般为【 】形。
A. “U”
B. “C”
C. “S”
D. “J”
……
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1.制定科学的训练计划是对运动训练过程实施有效控制的【 】
A. 基本作用
B. 重要目标
C. 基本过程
D. 重要前提
2.体育教学中，中长跑的教学难点是【 】
A. 动作频率
B. 节奏感
C. 呼吸方法
D. 起跑速度
3.发展灵敏素质主要采用【 】
A. 持续训练法
B. 间歇训练法
C. 变换训练法
D. 重复训练法
4.110米栏的全程跑技术包括【 】、过栏技术、栏间跑技术、终点冲刺跑技术。
A. 起跑技术
B. 起跑至第一栏技术
C. 起跑后的加速跑技术
D. 跑进中攻栏技术
5.间歇训练法是指对【 】练习时的间歇时间作出严格规定，使机体处于不完全恢复状态下反复进行练习的训练方法。
A. 两次
B. 一次
C. 多次
D. 四次
……
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1.对于运动中的关节韧带损伤，下列处理办法哪种不合适？【 】
A. 在24小时内采用冷敷，必要时加压包扎
B. 24小时以后采用理疗、热敷、按摩、针灸治疗
C. 疼痛减轻后增加功能性练习
D. 对急性腰部损伤要迅速按摩
2.长拳的肘法有以下哪三种？【 】
A. 顶、盘、架
B. 顶、架、推
C. 挑、顶、盘
D. 撩、盘、架
3.对于出现运动性低血糖的学生，下列处理方法得当的是【 】
A. 让学生坐着，注意降温散热
B. 马上给神志清醒者喂食大量食品
C. 立刻给学生静脉注射生理盐水
D. 对昏迷不醒者，掐人中，同时迅速就医
4.体育锻炼的方法是根据何种规律，以达到增强体质的目的？【 】
A. 人体机能变化规律
B. 认识事物的规律
C. 运动技能形成规律
D. 心理发展规律
5.400米及400米以下的比赛中，对蹲踞式起跑描述不正确的是【 】
A. 在蹲踞式起跑中，口令为：“各就位”、“预备”
B. 在“预备”口令发出时，运动员提高身体重心
C. 在“预备”口令发出后，运动员的双脚可以离开起跑器抵脚板
D. 运动员已就位时，其双手或双脚都不得触及起跑线或线前地面
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1.在跳跃技术中，助跑的任务是获得必要的【 】，为起跳创造有利条件。
A. 力量
B. 腾空角度
C. 腾起初速度
D. 水平速度
2.在篮球比赛中，【 】是截获对方传球的方法。
A. 抢球
B. 打球
C. 断球
D. 盖帽
3.体操教材教学的最主要目标是【 】
A. 发展学生体能和技能
B. 培养运动员，为竞赛服务
C. 掌握体操技术
D. 提高运动技能，为国争光
4.人类血液循环是由体循环和肺循环两条途径构成的双循环，体循环的起点是【 】，肺循环的起点是【 】
A. 左心房、右心房
B. 右心室、左心室
C. 左心室、右心室
D. 左心室、右心房
5.胫骨和腓骨之间借骨间膜相连结形成的骨连结被称为【 】
A. 大腿骨连结
B. 小腿骨连结
C. 膝关节连结
D. 髋关节连结
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1.排球比赛中，当处于准备姿势时，身体重心应【 】
A. 升高并落于全脚掌
B. 升高并落于前脚掌
C. 降低并落于全脚掌
D. 降低并落于前脚掌
2.延迟性肌肉酸痛的处理方法为【 】
A. 热敷
B. 冷敷
C. 加压包扎
D. 抬高患处
3.【 】为体育教学策略选择和体育教学评价提供了依据。
A. 对学生的分析
B. 对学习内容的选择
C. 教学方法的设计
D. 教学目标的制定
4.练习前滚翻动作时，保护与帮助者应在练习者的【 】
A. 前方
B. 后方
C. 前侧方
D. 后侧方
5.负荷强度的指标可以通过【 】表现出来。
A. 练习速度
B. 练习次数
C. 练习距离
D. 练习时间
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1.关节严重扭伤后的24小时内，每进行一次冷敷的时间是【 】
A. 0.5小时
B. 1小时
C. 2小时
D. 3小时
2.体育舞蹈比赛的程序不包含【 】
A. 半预赛
B. 复赛
C. 半决赛
D. 决赛
3.在足球训练的脚颠球技术中，最关键的是【 】
A. 甩大腿
B. 以膝关节为轴
C. 球触脚面时紧张踝关节
D. 身体重心落在踢球腿上
4.人体右肺因受肝的位置影响，形状【 】；左肺因受心脏偏左的位置影响，形状【 】
A. 扁窄而略长；短而宽
B. 长而宽；扁宽而略长
C. 短而宽；扁窄而略长
D. 扁宽而略长；长而宽
5.在徒手体操的技巧中，后滚翻的动作要领不包括【 】
A. 快速后滚
B. 低头紧团身
C. 及时推手
D. 屈臂缓冲
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1.篮球比赛中，进攻一方必须在规定时间内投篮出手，否则被判为【 】
A. 3秒违例
B. 5秒违例
C. 8秒违例
D. 24秒违例
2.剧烈运动时，出现呼吸困难、肌肉酸痛、动作迟缓、胸闷难忍、下肢沉重和不愿意再运动下去等现象，这在运动生理学上称为【 】
A. 极点
B. 第二次呼吸
C. 过度疲劳
D. 呼吸急促
3.下列测试项目中，反应人体心血管系统机能水平的项目是【 】
A. 立定跳远
B. 握力
C. 台阶试验
D. 坐位体前屈
4.心脏最靠前的腔是【 】，壁厚3~4mm。
A. 左心房
B. 左心室
C. 右心房
D. 右心室
5.【 】属于体育教学过程的特殊规律。
A. 动作技能形成的规律
B. 社会制约性规律
C. 认识规律
D. 教与学辩证统一的规律
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1.下列选项中，最能体现关注学生个体差异的教学方式是【 】
A. 情景化教学
B. 游戏化教学
C. 小组合作教学
D. 分层教学
2.铁人三项是指【 】
A. 游泳、射击、自行车
B. 游泳、自行车、长跑
C. 自行车、射击、马拉松
D. 游泳、自行车、障碍跑
3.体育游戏通过一定的身体活动来满足参与者自身的生理和心理需要，而不产生对社会直接有用和必要的价值，这体现了体育游戏的【 】特点。
A. 无效用性
B. 复杂性
C. 变通性
D. 竞争性
4.现代奥运会创始人及“奥林匹克日”是【 】
A. 萨马兰奇、6月16日
B. 顾拜旦、6月16日
C. 顾拜旦、6月23日
D. 罗格、6月23日
5.在足球训练中，由于脚腕灵活性大，摆腿方向变化多，可以踢各种距离的弧线球和弹拨，这是【 】踢球。
A. 脚背内侧
B. 脚背正面
C. 脚内侧
D. 脚背外侧
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1.正常爬泳一般采用6：2：1的配合技术，即在一个完整动作周期中，________6次，________2次，________1次。选【 】
A. 呼吸；打腿；划水
B. 打腿；划水；呼吸
C. 打腿；呼吸；划水
D. 划水；呼吸；打腿
2.在运动生理学研究的基本方法中，让受试者按照一定研究目的而设计的实验方案称为【 】
A. 功能测定法
B. 实验训练法
C. 现场测定法
D. 目标监控法
3.前臂出血时，用指压法止血应压迫【 】
A. 锁骨下动脉
B. 肱动脉
C. 尺动脉
D. 枕动脉
4.排球比赛中一方同时参与合法拦网的运动员最多为【 】
A. 1人
B. 2人
C. 3人
D. 4人
5.奥运会女排决赛采取【 】
A. 一局胜负制
B. 三局两胜制
C. 五局三胜制
D. 七局四胜制
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