历年真题 第246页

2023年太原市尖草坪区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试历年真题试卷及参考答案

一、单项选择题

1.许多幼儿在医院看到穿白大褂儿的医生就会哭。幼儿对穿白大褂儿医生的记忆属于【】

A. 形象记忆与情绪记忆

B. 情绪记忆与逻辑记忆

C. 形象记忆与运动记忆

D. 运动记忆与情绪记忆

2.学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和【】

A. 信息技术

B. 通用英语

C. 规范字

D. 教育学、心理学

3.幼儿到了【】时什么事都要求“自己来”，对成人的要求和帮助常以“不”来拒绝，这时候孩子变得非常任性固执。这就是通常所说的第一次心理断乳期。

A. 1—2岁

B. 4—5岁

C. 3—4岁

D. 2—3岁

4.能熟练使用筷子，并能沿轮廓线剪出曲线构成的简单图形，边线吻合且平滑。这是哪个年龄段的教育发展目标？【】

A. 0—1岁

B. 1—2岁

C. 3—4岁

D. 5—6岁

5.婴幼儿生理性远视一般发生在【】

A. 3岁前

B. 5岁前

C. 7岁前

D. 10岁前

6.幼儿园教育活动目标的最低层次是【】

A. 幼儿园保教目标

B. 各领域目标

C. 各年龄班目标

D. 具体活动目标

7.属于幼儿园课程主要特点的是【】

A. 游戏性

B. 非义务性

C. 基础性

D. 适宜发展性

8.能正确辨别基本颜色，但还不能正确命名的年龄阶段是【】

A. 3个月儿童

B. 6个月儿童

C. 1岁儿童

D. 3岁儿童

9.幼儿园管理活动中所采用的各种手段、措施和途径，是为了实现幼儿园的【】

A. 管理目标

B. 保育目标

C. 教育目标

D. 保教目标

10.除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指【】

A. 课堂

B. 游戏

C. 环境

D. 教法

11.在挑选教师时，只看重外在的、技能技巧方面的因素，而忽视对学习能力、个性特点的科学性的选择，体现了【】

A. 选人方面的片面性

B. 选人标准的偏差性

C. 录用人选的绝对性

D. 选人态度的错误性

12.明确规定“儿童有权享有休息和闲暇，从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动，以及自由参加文化生活艺术活动”的是【】

A. 《未成年人保护法》

B. 《儿童权利公约》

C. 《幼儿园工作规程》

D. 《教育法》

13.放大镜、天平、水箱等材料应投放在【】

A. 美工区

B. 木工区

C. 科学区

D. 积木区

14.第一个阐明游戏教育价值的教育家是【】

A. 洛克

B. 卢梭

C. 福禄贝尔

D. 蒙台梭利

15.活动区是根据儿童发展的需要和幼儿园的实际情况内设置的不同角落、区域，【】是儿童在活动区活动的基础。

A. 空间

B. 材料

C. 隔离

D. 活动规则

16.在语言教育活动中，教师在运用讲解方式时的注意事项不包括【】

A. 讲解要适量，不能代替幼儿的学习

B. 讲解时机要适当，尽量启发幼儿自己去理解

C. 讲解时使用术语或成人化的语言，便于幼儿思维成熟

D. 讲解应与主题相结合，使学习内容具体可感

17.窗外传来鞭炮声使教室里有的幼儿不再安心于课程的学习，从心理学注意的角度对这一现象的解释是【】

A. 有意注意和注意转移

B. 无意注意和意识转移

C. 无意注意和注意分散

D. 无意注意和注意分配

18.儿童从会算“二个苹果加三个苹果等于五个苹果”，上升到“2+3=5”的思维变化，体现的发展趋势是【】

A. 从动作思维到形象思维

B. 从形象思维到抽象思维

C. 从发散思维到辐合思维

D. 从常规性思维到创造性思维

19.下列关键期的说法错误的是【】

A. 关键期的概念起源于对动物的研究

B. 错过了发展的关键期，人类个体的相关机能便无法弥补

C. 2岁左右是儿童口头语言发展的关键期

D. 关键期主要集中在人类个体发展的早期阶段，为早期教育开展提出了依据

20.关于儿童的学习，下列说法错误的是【】

A. 学习不只是知识的获得

B. 学习需要儿童积极主动地参与

C. 学习是教师把知识由外而内地灌输给儿童

D. 儿童的学习以获取间接经验为主

21.下列关于儿童观描述错误的是【】

A. 儿童是可以与教师平等相处的人

B. 儿童犯错误属于正常现象

C. 儿童是教师加工改造的对象

D. 儿童是发展中的人

22.下列描述属于《中华人民共和国教师法》第八条关于教师的基本义务的规定是【】
①中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好思想品德，具备本法规定的学历
或者经国家教师资格证考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格证书
②关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展
③不断提高自己政治觉悟和教育教学水平
④按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇，以及寒暑假的带薪休假
⑤制止有害学生行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象
⑥遵守宪法、法律和职业道德，为人师表

A. ①②③④

B. ②③⑤⑥

C. ②③④⑤

D. ①③⑤⑥

23.评估幼儿发展的目的是【】

A. 教师反思性成长

B. 提高保教质量

C. 了解幼儿的发展需要

D. 筛选、排队

24.幼儿园课程内容是由【】决定的。

A. 计划

B. 目标

C. 方式

D. 评价

25.下面对“幼儿为本”的教育理念，说法不正确的是【】

A. 尊重幼儿权益

B. 为幼儿提供适合的教育

C. 调动幼儿的主动性

D. 让幼儿主动选择课程

……

---

1.足球运动中，缓冲来球力量的技术动作是【  】

A. 踢球

B. 接球

C. 运球

D. 抢球

2.人体腾空后，人体的运动轨迹在没有外力作用的情况下【  】

A. 不能改变

B. 可以改变

C. 随时改变

D. 视情况而定

3.鱼跃前滚翻时，保护者应站在练习者起跳点的【  】

A. 前方

B. 侧方

C. 后方

D. 任意位置

4.足球比赛时，出场比赛人数为每队11人，若少于【  】出场时，裁判员有权暂停或终止比赛。

A. 7人

B. 8人

C. 9人

D. 10人

5.国际足球比赛的比赛时间为【  】

A. 45分钟

B. 90分钟

C. 60分钟

D. 75分钟

……

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1.粗肌丝主要由【  】构成。

A. 肌凝蛋白

B. 肌动蛋白

C. 肌钙蛋白

D. 原肌球蛋白

2.羽毛球比赛通常采用的赛制是【  】，先得到规定分数的一方为胜方，不受时间限制。

A. 三局两胜制

B. 五局三胜制

C. 七局四胜制

D. 九局五胜制

3.篮球的传球，双手持球于腹前或腹侧，传球时两臂前送，手指由下往上翻转，用中指、无名指和小指的指端用力拨球，将球柔和地传出，此传球动作为【  】

A. 双手低手传球

B. 隐蔽传球

C. 双手胸前传球

D. 双手反弹传球

4.起跑后的加速跑的主要任务是【  】

A. 尽快达到最高速度

B. 保持最高速度

C. 摆脱静止状态

D. 为冲过终点做准备

5.人在疾跑后不应站立不动而应接着慢跑再停下来，这样做是为了防止【  】

A. 肌肉痉挛

B. 中暑晕厥

C. 重力性休克

D. 发生低血糖

……

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2023年太原市杏花岭区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试历年真题试卷及参考答案

一、单项选择题

1.【】教育理论的一个基本思想就是把儿童当作儿童来看待，同时还强调幼儿教育应当遵循自然的原则。

A. 夸美纽斯

B. 卢梭

C. 洛克

D. 福禄贝尔

2.幼儿教师在语言课上只讲故事，音乐课上只唱歌，体育课上只做游戏的做法，违背了【】原则。

A. 活动性

B. 综合性

C. 发展适宜性

D. 独立自主性

3.以下不能体现《幼儿园教育指导纲要(试行)》“以人为本”教育理念的是【】

A. 将促进每个幼儿在不同水平上的发展，进一步深化

B. 倡导尊重幼儿，保障幼儿权利，促进幼儿全面和谐发展

C. 强调以游戏为主要活动

D. 尊重和关注教师、家长和教育中所有的人

4.关于幼儿园音乐教育的主要特点，下列选项中不恰当的是【】

A. 幼儿园音乐教育是源于审美的情感教育

B. 幼儿园音乐教育是以学唱为主要方式的情感教育

C. 幼儿园音乐教育是以幼儿为主体的创造教育

D. 幼儿园音乐教育是丰富幼儿心灵的生活化教育

5.婴幼儿生理性远视一般发生在【】

A. 3岁前

B. 5岁前

C. 7岁前

D. 10岁前

6.一般来讲，2岁的儿童每天需要睡【】

A. 11—12小时

B. 12—13小时

C. 13—14小时

D. 14—15小时

7.对幼儿成长过程的档案式记录进行评价的方式是【】

A. 正式评价

B. 总结性评价

C. 档案袋评价

D. 形成性评价

8.活动室、活动角、活动区的各种教育活动属于【】

A. 集体教育活动

B. 自选教育活动

C. 个别教育活动

D. 幼儿自发活动

9.幼儿期性格的典型特点不包括【】

A. 模仿性强

B. 喜欢交往

C. 好奇好问

D. 稳定性强

10.在布置自然角时，让幼儿讨论决定该饲养何种动物。这遵循了幼儿环境创设的【】

A. 目标导向原则

B. 发展适宜性原则

C. 幼儿参与原则

D. 经济性原则

11.教师与幼儿在教学活动中相互作用、相互交流、彼此接纳、彼此认识和理解，在平等互信的基础上，通过教育活动使彼此的精神相遇，使彼此的心灵沟通、相互激发。上述体现的是师幼关系类型中的【】关系。

A. “主—客体”

B. “主导—主体”

C. 互主体

D. 双主体

12.发展适宜性课程应该是【】

A. 分科性的

B. 综合性的

C. 适宜性的

D. 完整性的

13.3岁以后，幼儿思维的典型方式是【】

A. 直觉行动思维

B. 具体形象思维

C. 抽象逻辑思维

D. 形式运算思维

14.幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点的【】

A. 广泛性

B. 计划性

C. 多样性

D. 平等性

15.下列哪一个心理学派强调以正常人为研究对象，强调人是一种自由的、有理想的生物，并且蕴含着巨大的发展潜能，反对环境决定和本能驱动？【】

A. 行为主义

B. 人本主义

C. 精神分析

D. 认知学派

16.因材施教是与下列哪一条儿童的身心发展规律相适应的【】

A. 方向性

B. 互补性

C. 不均衡性

D. 个别差异性

17.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿【】等方面的发展。

A. 知识、技能、能力、情感、游戏

B. 情感、态度、能力、知识、技能

C. 学习、态度、知识、技能、游戏

D. 情感、态度、游戏、知识、技能

18.幼儿园教育活动为幼儿提供或创设新奇、多变的环境与材料，能满足幼儿的好奇心，激发幼儿的探索欲，体现了幼儿园教育活动的【】

A. 整合性

B. 趣味性

C. 生活性

D. 动态性

19.教师对于自己的教师职业道德水平进行评估的方式是【】

A. 自我评价法

B. 学生评价法

C. 社会评价法

D. 加减评分法

20.统领教师职业道德的是【】

A. 职业道德规范

B. 职业道德原则

C. 职业道德素养

D. 职业道德范畴

21.教育法规所调整的教育社会关系主体的地位是【】

A. 平等的

B. 不平等

C. 既有处于平等地位的，也有处于不平等地位的

D. 单一的

22.幼儿园教师在活动中既要发挥教师主导地位，又要十分重视学前儿童作为主体在学习过程中的能动性。这是幼儿园活动的【】原则。

A. 科学性

B. 活动性

C. 有效性

D. 主体性

23.幼儿对语法的意识【】

A. 从3岁开始明显出现

B. 从4岁开始明显出现

C. 从5岁开始明显出现

D. 从6岁开始明显出现

24.3—6岁儿童思维主要是【】

A. 直觉行动思维

B. 具体形象思维

C. 抽象逻辑思维

D. 创造性思维

25.在幼儿园膳食安全中，每个留样食品量不少于【】

A. 50g

B. 100g

C. 150g

D. 200g

……

---

1.铅球投掷圈内沿直径为【  】，有效落地区域为【  】

A. 2.135m；扇形

B. 1.25m；扇形

C. 2.135m；长方形

D. 1.25m；长方形

2.在中小学跳远教学中，通常采用【  】米的助跑距离。

A. 12~17

B. 14~19

C. 15~20

D. 16~21

3.技术简单，对身体素质要求高，消耗体力大的教材应采用【  】

A. 分散排列

B. 集中排列

C. 先分散后集中

D. 先集中后分散

4.在动力练习中，【  】一般是以最大负重量的65%~80%练习，次数为5~15次。

A. 对抗性静力练习

B. 绝对力量练习

C. 速度力量练习

D. 力量耐力练习

5.下列占据了体育课的大部分时间的是【  】

A. 准备部分

B. 开始部分

C. 基本部分

D. 结束部分

……

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1.跳远录取前8人参加后三次决赛，其决赛顺序应【  】

A. 按原顺序进行比赛

B. 成绩差的在先

C. 重新抽签进行比赛

D. 成绩好的在先

2.标准足球门横梁下沿与地面的垂直距离是【  】

A. 2.14米

B. 2.24米

C. 2.34米

D. 2.44米

3.运球者脚触球后即将落地或刚刚落地时，抢球者后脚用力蹬地并跨步向前，以脚内侧去堵截球，当已堵住球时，另一只脚应迅速上步，上体前倾，保持身体平衡，把球控制住。上述抢截球方法是【  】

A. 正面跨步抢截球

B. 后面跨步抢截球

C. 侧后抢截球

D. 侧面合理冲撞抢球

4.“以某同学为基准，向中看齐”该口令属于【  】

A. 短促口令

B. 连续口令

C. 断续口令

D. 复合口令

5.练习蛙泳时，下列学生的动作中不正确的是【  】

A. 甲学生两臂划水时腿不动，收手同时收腿

B. 乙学生两臂划水一半时，抬头吸气

C. 丙学生两臂开始划水时，手掌相对，然后向下翻

D. 丁学生蛙泳的腿部动作是收腿—翻脚—蹬夹—滑行

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1.下列选项中，说法错误的是【  】

A. 一切生命活动都需要能量，这些能量主要来源于食物

B. 通常每克碳水化合物在人体内产生代谢能力为100kcal

C. 能量摄入过剩，则会在体内贮存起来

D. 能量不足，会引起儿童发育停滞，成人消瘦和工作能力下降

2.感受肌肉长度变化的装置是【  】

A. 肌梭

B. 腱器官(腱梭)

C. 关节小体

D. 触觉感受器

3.奥林匹克精神的灵魂是【  】

A. 竞争

B. 奋斗

C. 友谊

D. 公正

4.排球上手传球没有缓冲来球力量的手指是【  】

A. 拇指

B. 食指

C. 中指

D. 小指

5.下列关于心理技能训练作用的叙述，错误的是【  】

A. 有利于降低情绪调控能力

B. 有利于增强意志品质

C. 有利于掌握和改进动作技能

D. 有利于消除身心疲劳，加速恢复过程

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1.根据肌肉运动特点，可把肌肉分为不随意肌和【  】

A. 骨骼肌

B. 随意肌

C. 平滑肌

D. 心肌

2.【  】是指由运动目标引发的，推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。

A. 运动兴趣

B. 运动动机

C. 运动归因

D. 运动需求

3.人体从膳食中摄取的除无机盐、维生素、水以外，还有糖类、脂类和蛋白质为主的主要营养物质，它们是难于溶解的高分子化合物，不能直接被机体吸收，必须通过胃肠的【  】消化后变成小分子方可吸收。

A. 物理性和化学性

B. 物理性

C. 化学性

D. 蠕动

4.【  】是接力跑训练的核心，也是接力跑训练的重点。

A. 心理训练

B. 战术训练

C. 技术训练

D. 速度素质训练

5.【  】年，中国女排顽强拼搏获得我国体育史上三大球的第一个世界冠军。

A. 1980

B. 1981

C. 1982

D. 1984

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1.学校组织篮球赛，共九个队。先采用分两组单循环比赛，取小组前两名，再打交叉赛，最后同名次决赛，决定前四名名次，一共要打【  】场比赛。

A. 16

B. 20

C. 22

D. 18

2.“不存在适合一切问题的万能教学策略，只有针对具体问题的教学策略。”这句话体现了体育教学策略的【  】

A. 灵活性

B. 操作性

C. 层次性

D. 调控性

3.贫血是指外周血中单位容积内Hb浓度、红细胞计数和(或)血细胞比容【  】相同年龄、性别和地区的正常标准。

A. 低于

B. 高于

C. 等于

D. 大于

4.按球的旋转来分，乒乓球的发球除发平击球、发上旋球、发下旋球之外，还有【  】

A. 发弧圈球

B. 发快球

C. 发侧旋球

D. 发慢球

5.蹲踞式跳远的教学难点是【  】

A. 起跳技术

B. 起跳后空中姿势的控制

C. 落地缓冲

D. 助跑与起跳相结合

……

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1.自由上肢骨由【  】组成。

A. 肱骨、桡骨、尺骨及肩胛骨

B. 肱骨、桡骨、手骨及肩胛骨

C. 肱骨、桡骨、尺骨及手骨

D. 肱骨、手骨、尺骨及肩胛骨

2.排球分【  】号三个规格，常用的是5号球。

A. 6、5、3

B. 5、4、3

C. 5、4、2

D. 6、5、4

3.关于运动中的合理呼吸，下列说法错误的是【  】

A. 谨慎应用憋气方法

B. 增大呼吸道阻力，避免用嘴呼吸

C. 加大呼吸深度，控制呼吸频率

D. 周期性运动应注意呼吸节奏

4.下列没有作为第一届奥运会竞技体操比赛项目的是【  】

A. 双杠

B. 自由体操

C. 鞍马

D. 吊环

5.能使学生获得多种新鲜运动感觉，调动练习积极性和学习兴趣的训练方法是【  】

A. 重复训练法

B. 持续训练法

C. 变换训练法

D. 循环训练法

……

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