1.篮球技术中，手指自然分开，掌心空出，托球的后下部，手腕后屈，用手指和指根把球控制住的动作名称是【 】
A. 双手持球
B. 双手接球
C. 单手持球
D. 单手接球
2.用止血带控制下肢出血，每小时应放松【 】
A. 1~2分钟
B. 11~12分钟
C. 21~22分钟
D. 31~32分钟
3.单手肩上投篮时，全身协调用力，用手指拨球，球的旋转方向是【 】
A. 向左
B. 向右
C. 向前
D. 向后
4.运动技能形成过程中，依据运动技能形成时的【 】变化特点将其分为泛化过程、分化过程、巩固过程和动作自动化。
A. 生理学
B. 心理学
C. 动作表现
D. 阶段性
5.相比较而言，最有利于培养合作意识的运动项目是【 】
A. 田径
B. 射击
C. 举重
D. 篮球
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1.田径、篮球、足球等运动中，教师经常采用绳梯练习，其主要目的是【 】
A. 发展学生保持速度的能力
B. 发展学生的加速能力
C. 提高学生协调性、培养动作节奏
D. 提高摆臂动作频率
2.关于骨的叙述，错误的是【 】
A. 骨膜分为骨内膜和骨外膜
B. 骨质分为骨松质和骨小梁
C. 骨髓分为红骨髓和黄骨髓
D. 骨由无机物和有机物构成
3.制订体育教学工作计划，应该以【 】为准则。
A. 增强体质
B. 提高运动成绩
C. 培养意志品德
D. 全面发展体能
4.赛前准备工作首先制定好【 】
A. 比赛秩序册
B. 比赛日程表
C. 比赛规程
D. 竞赛办法
5.人体进行肌肉活动时，必然会引起心血管系统活动的加强，体育教师对学生进行课前和课后恢复期脉搏的测定，有助于了解学生的身体状况和评定课的运动量，一节中等运动量的体育课，其课后5至10分钟脉搏较运动前【 】
A. 持平
B. 快1至2次／10秒
C. 快6至9次/10秒
D. 快2至5次/10秒
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1.肌肉痉挛时没有哪种症状？【 】
A. 肌肉僵硬疼痛
B. 涉及关节暂时屈伸功能受限
C. 痉挛缓解后局部仍酸痛不适
D. 局部组织青紫肿胀
2.下列不属于体育游戏按进行的形式分类的是【 】
A. 接力游戏
B. 追逐游戏
C. 儿童游戏
D. 角斗游戏
3.前滚翻依次着垫的顺序是【 】
A. 前额—背部—腰部—臀部
B. 前额—腰部—背部—臀部
C. 后脑—背部—腰部—臀部
D. 后脑—腰部—背部—臀部
4.足球踢球方法都是由【 】五个技术环节组成的。
A. 助跑、支撑脚站位、踢球腿的摆动、脚击球和随前动作
B. 拨球、支撑脚站位、踢球腿的摆动、脚击球和随前动作
C. 助跑、支撑脚站位、踢球腿的摆动、拨球和脚击球
D. 支撑脚站位、踢球腿的摆动、拨球、脚击球和随前动作
5.排球移动步法中，【 】主要用于短距离移动。
A. 并步
B. 滑步
C. 跨步
D. 交叉步
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1.在教学中，教师为了使学生尽快学习和掌握技术动作所选择的一些与技术动作有关的具体练习是指【 】
A. 相应的教学内容
B. 相应的教学方法
C. 相应的教学方式
D. 相应的教学手段
2.广播操教学时，最宜采用的教学组织形式是【 】
A. 全班集体教学
B. 分组轮换
C. 分组不轮换
D. 班内个别指导
3.接发球时，把球垫给前排2号位队员，由他来传给3、4号位队员扣球的进攻战术是【 】
A. 插上
B. 中一二
C. 边一二
D. 以上都不对
4.关于运动性猝死的发病特点，错误的是【 】
A. 男性多于女性
B. 与竞赛项目有关
C. 训练时发病多于竞赛时
D. 非运动员多死于心肌梗塞
5.按照各项比赛成绩的评定方法，可将众多竞技项目分为【 】大类。
A. 三
B. 四
C. 五
D. 六
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1.体育教学工作的基本规范与要求属于哪一范畴？【 】
A. 体育教学方法
B. 体育教学内容
C. 体育教学目标
D. 体育教学原则
2.《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发(2012)53号)中，【 】是学校体育工作的第一责任人。
A. 体育教师
B. 教研组长
C. 校长
D. 分管副校长
3.学校开展广播体操比赛时，一般采用的竞赛方法是【 】
A. 顺序法
B. 淘汰法
C. 循环法
D. 轮换法
4.【 】是我国古代的一种健身术，也称“导引”。
A. 太极拳
B. 八段锦
C. 五禽戏
D. 气功
5.短跑教学中，步频始终是难于提高的重要环节，为了达到理想的步频，常运用的练习方法是【 】
A. 后蹬腿摆动
B. 跑上坡
C. 起跑后的加速跑
D. 跑下坡
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1.在体育锻炼过程中，心率最好控制在最大心率的【 】之间。
A. 50%~60%
B. 60%~70%
C. 60%~80%
D. 70%~80%
2.学校体育在解决与之有关的各项任务中，应以下列哪项任务为中心?【 】
A. 培养竞技体育后备人才
B. 提高体育意识
C. 增强体质
D. 传授体育知识和技能
3.篮球技术动作具有相对稳定的动作环节，各环节之间按一定的顺序连接，下列关于构成双手胸前传球动作四个环节的连接顺序，正确的是【 】
A. 伸臂—翻腕—蹬地—手指拨球
B. 手指拨球—伸臂—翻腕—蹬地
C. 翻腕—手指拨球—蹬地—伸臂
D. 蹬地—伸臂—翻腕—手指拨球
4.运动处方的核心是【 】
A. 运动强度、运动时间、运动环境
B. 运动强度、运动时间、运动频率
C. 运动时间、运动频率、运动环境
D. 运动频率、运动类型、运动强度
5.篮球运动中，常用于中、远距离传球的方法是【 】
A. 双手低手传球
B. 双手击地传球
C. 单手背后传球
D. 单手肩上传球
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1.后滚翻教学中，保护者应【 】
A. 站在练习者前方
B. 站在练习者后方
C. 单腿跪在练习者正前方
D. 单腿跪在练习者侧后方
2.采用间歇训练法进行有氧耐力训练时，必须严格控制间歇时间，在进行下一次训练前心率应恢复到【 】
A. 110次/分钟
B. 120次/分钟
C. 130次/分钟
D. 140次/分钟
3.大众传媒中的体育信息有助于学生【 】的形成。
A. 体育态度和价值观
B. 体育兴趣和价值观
C. 体育知识和价值观
D. 体育认知和价值观
4.体育教学过程中，以语言传递信息为主的方法有【 】
A. 讲解法、问答法、讨论法
B. 示范法、纠正错误法、演示法
C. 讲解法、分解法、展示法
D. 领会法、问答法、比赛法
5.下列不属于骨骼肌的一项是【 】
A. 股四头肌
B. 三角肌
C. 平滑肌
D. 肱二头肌
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1.以下选项中，不属于体育学科与其他学科的本质区别的是【 】
A. 体育教学要呈现更加专业的学科知识
B. 教学经常在相对自由的集体活动中展开
C. 体育教学具有锻炼学生身体的目的性
D. 教学活动主要在身体活动中进行
2.下列关于足球比赛中，个人防守战术行动准则的叙述，错误的是【 】
A. 防守时尽量要让球越过自己
B. 面向球进行正面防守，以便随时观察足球的活动情况
C. 防守时不要随便踢球出界而轻易失去控球权
D. 对控球或即将接控球的进攻队员要紧逼控制
3.全队进攻战术中，【 】的主要特点是有利于发挥进攻速度，打破对方防线，制造缺口。
A. 中路进攻
B. 边路进攻
C. 快速反击
D. 转移进攻
4.学生在参加学校运动会长跑1500米比赛中出现了“极点”，下列哪项不是出现“极点”时的表现？【 】
A. 呼吸困难
B. 精神低落
C. 动作迟缓
D. 心率平稳
5.迄今为止，我国获得金牌最多的一届奥运会是【 】
A. 2004年雅典奥运会
B. 2008年北京奥运会
C. 2012年伦敦奥运会
D. 2016年里约奥运会
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1.某校召开田径运动会，其中跳跃项目有跳高、跳远、三级跳远。在编排运动会秩序册时，这三个项目的比赛顺序应该是【 】
A. 跳高、跳远、三级跳远
B. 跳高、三级跳远、跳远
C. 跳远、跳高、三级跳远
D. 跳远、三级跳远、跳高
2.ATP-CP系统是指【 】
A. 乳酸能系统
B. 有氧氧化系统
C. 磷酸原系统
D. 供能系统
3.下列体育活动中，最有利于培养学生勇敢、果断等心理品质的是【 】
A. 慢走
B. 快走
C. 跳山羊
D. 乒乓球
4.乒乓球运动中，选择接发球站位的原则是【 】
A. 根据自己的技术特点来站位
B. 以面向观众为准
C. 以阻挡对手视线为准
D. 站位不受对方角度变化的影响
5.根据田径规则要求，只有六条跑道的田径场，其跑道宽是【 】
A. 7.32米
B. 9.76米
C. 6米
D. 6.6米
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1.两臂维持侧平举姿势时，三角肌做的是静力性工作的【 】
A. 支持工作
B. 加固工作
C. 固定工作
D. 向心工作
2.教师进行讲解、示范技术动作，使学生对所学技术建立动作概念，这处于教学实施的【 】阶段。
A. 感知
B. 理解
C. 巩固
D. 运用
3.【 】是指将完整的技术动作或战术配合过程合理地分成若干个环节或部分，然后按环节或部分分别进行训练的方法。
A. 间歇训练法
B. 重复训练法
C. 循环训练法
D. 分解训练法
4.排球正式比赛采用的是【 】
A. 三局两胜制
B. 五局三胜制
C. 七局四胜制
D. 计时制
5.静力性运动是肌肉持续保持收缩或伸张状态，肌肉的静力性工作不包括【 】
A. 支持工作
B. 固定工作
C. 加固工作
D. 稳定工作
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