1.刺激的数量多、持续时间短、强度小的情况下，运动技能在【 】的唤醒水平下容易获得好的运动表现。
A. 相对高
B. 非常低
C. 相对低
D. 非常高
2.属于周期性运动的田径项目是【 】
A. 跑
B. 跳远
C. 铅球
D. 跳高
3.下列选项中，不属于体育科研选题的基本原则的是【 】
A. 需要性
B. 可行性
C. 预见性
D. 创新性
4.马拉松跑全程为【 】，属超长距离跑项目。
A. 41.195千米
B. 42.195千米
C. 43.195千米
D. 44.195千米
5.2022-2023学年度，张老师对自己所教的9个班级的学生进行体质健康测试，根据《中小学校体育工作评估指标体系》中的相关规定，计算张老师此方面工作可获得的工作量为【 】
A. 72课时
B. 64课时
C. 48课时
D. 32课时
……
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一、单项选择题
1.《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》要求教师“不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生”。这些要求比较明显地体现了教师【】的职业道德。
A. 爱岗敬业
B. 教书育人
C. 关爱学生
D. 为人师表
2.儿童计算“5个苹果吃掉3个，还剩几个”时，呈现的思维形态属于【】
A. 直觉行动思维
B. 抽象逻辑思维
C. 具体形象思维
D. 发散性思维
3.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育【】的体现。
A. 游戏化方法
B. 生活化方法
C. 移情法
D. 直接法
4.能有效地提高幼儿的认识、情感、意志与行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是【】
A. 讨论法
B. 复述法
C. 故事法
D. 提问法
5.幼儿发展评价的方法不包括【】
A. 作品分析法
B. 谈话法
C. 问卷调查法
D. 家长评价法
6.幼儿园全面负责幼儿生活与教育的人是【】
A. 园长
B. 阿姨
C. 保育员
D. 幼儿教师
7.一个幼儿爱动、爱说，为了教育他，老师令其罚站40分钟。老师违反了【】
A. 爱国守法
B. 爱岗敬业
C. 关爱学生
D. 研究素养
8.【】创办了我国第一所学前儿童教育机构——湖北幼稚园。
A. 端方
B. 陶行知
C. 张雪门
D. 张之洞
9.《3—6岁儿童学习与发展指南》从五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域由学习与发展目标和【】两部分组成。
A. 教育政策
B. 教育建议
C. 指导策略
D. 教育制度
10.肺炎是学前儿童的常见病、多发病，一年四季都可发生，但是以【】季节多发。
A. 夏秋
B. 冬春
C. 春秋
D. 夏冬
11.幼儿园的课程和教学应该以【】
A. 老师的个人经验和教材为基础
B. 幼儿园现有条件为基础
C. 幼儿家长的要求为导向
D. 幼儿现有的经验和兴趣为基础
12.在幼儿园工作评价中，评价主体是多样的。如果以幼儿园内部工作状况为评价客体，那么，评价主体就是【】
A. 上级主管部门
B. 幼儿园教师
C. 家长和社区成员
D. 幼儿园
13.幼儿园的园舍建筑，楼房一般不超过【】
A. 2层
B. 3层
C. 4层
D. 5层
14.1949年11月，中央人民政府教育部成立，我国首次【】，使幼教工作有了全面统一的领导。
A. 在初等教育司下设幼儿教育处
B. 在初等教育司下设学前教育处
C. 设立学前教育司
D. 设立幼儿教育司
15.婴幼儿喜欢成人的接触、抚爱，这种情绪的动因是满足儿童的【】
A. 生理的需要
B. 情绪表达性需要
C. 自我调节性需要
D. 社会性需要
16.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向，这是【】
A. 直接强化
B. 替代性强化
C. 自我强化
D. 特殊强化
17.幼儿的知识结构建立在【】基础之上。
A. 幼儿的思维能力
B. 幼儿的感性经验
C. 知识的系统化
D. 科学性
18.决定幼儿园工作质量高低的主要因素是【】
A. 园长的领导水平
B. 制度的权威
C. 教职工的素质
D. 设备设施
19.在幼儿园里我们经常看到，老师出示贴绒小鸭，问幼儿有几只鸭子，有的幼儿却答成鸭子是黄颜色的。这种现象是心理学中的【】现象。
A. 中心记忆
B. 偶发记忆
C. 主观臆想
D. 客观臆想
20.导致儿童身心发展差异性的物质基础是【】
A. 遗传差异
B. 教育差异
C. 环境差异
D. 物质差异
21.幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点的【】
A. 广泛性
B. 计划性
C. 多样性
D. 平等性
22.儿童从会算“二个苹果加三个苹果等于五个苹果”，上升到“2+3=5”的思维变化，体现的发展趋势是【】
A. 从动作思维到形象思维
B. 从形象思维到抽象思维
C. 从发散思维到辐合思维
D. 从常规性思维到创造性思维
23.关于儿童的学习，下列说法错误的是【】
A. 学习不只是知识的获得
B. 学习需要儿童积极主动地参与
C. 学习是教师把知识由外而内地灌输给儿童
D. 儿童的学习以获取间接经验为主
24.下列描述属于《中华人民共和国教师法》第八条关于教师的基本义务的规定是【】
①中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好思想品德，具备本法规定的学历
或者经国家教师资格证考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格证书
②关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展
③不断提高自己政治觉悟和教育教学水平
④按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇，以及寒暑假的带薪休假
⑤制止有害学生行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象
⑥遵守宪法、法律和职业道德，为人师表
A. ①②③④
B. ②③⑤⑥
C. ②③④⑤
D. ①③⑤⑥
25.评估幼儿发展的目的是【】
A. 教师反思性成长
B. 提高保教质量
C. 了解幼儿的发展需要
D. 筛选、排队
……
1.体育动作技能是个体以一定的【 】为前提条件，通过运动学习而形成的，是一种潜在的能力倾向。
A. 肌肉和神经机能
B. 生理和心理机能
C. 技术和技能水平
D. 素质和运动技能
2.径赛比赛中，每个项目的第一名成绩应有三名正式计时员(其中一人为计时主裁判)；在三只正式秒表中，两只秒表所计时间相同时，应以这两只秒表所计的时间为准；如三只秒表所计时间各不相同时，则应以中间时间为准；如使用两只秒表，所计时间不同时，应以【 】作为正式成绩。
A. 较差的时间
B. 较好的时间
C. 任意一块
D. 平均的时间
3.下列不属于关节基本结构的组成部分的是【 】
A. 关节面
B. 关节囊
C. 关节腔
D. 关节轴
4.依据最新《田径竞赛规则》，在跳远比赛中，当运动员人数多于8人时，每人均有的试跳次数是【 】
A. 3次
B. 4次
C. 6次
D. 8次
5.儿童和少年时期________作用占优势，体内的物质合成速度________分解速度，人体从而不断地生长发育。【 】
A. 同化；大于
B. 异化；小于
C. 同化；小于
D. 异化；大于
……
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1.体育教学组织常见的心理学分组形式有【 】
A. 兴趣分组、友伴分组、性别分组
B. 性别分组、能力分组、兴趣分组
C. 能力分组、兴趣分组、友伴分组
D. 友伴分组、性别分组、能力分组
2.在中长跑比赛中，当跑过一段距离后，机体就会有一定的反应，也就是常说的“极点”，“极点”出现后，机体会表现出哪些症状？【 】
A. 运动能力提高
B. 越跑越轻松
C. 机体的氧供给加强
D. 两腿发软，全身乏力，呼吸困难
3.跆拳道在哪一年的奥运会上成为正式比赛项目？【 】
A. 1996年
B. 2000年
C. 2004年
D. 2008年
4.在运动训练的过程中，负荷的增加有起有伏，每次负荷下降可比前一阶段的最高负荷稍低，然后再提高到新的水平，这属于哪种增加负荷的形式？【 】
A. 波浪式
B. 跳跃式
C. 直线式
D. 阶梯式
5.不属于跨栏栏间跑节奏的是【 】
A. 两步
B. 三步
C. 四步
D. 五步
……
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一、单项选择题
1.所谓【】，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授给儿童。
A. 吸收的心智
B. 整个教学法
C. 全面教育
D. 教、学、做合一
2.创造性思维简单地说就是在创造性活动中所特有的思维过程。它具有【】等特点。
①流畅性②新颖性③灵活性
④连续性⑤精密性
A. ①②③
B. ①②③④
C. ①②③⑤
D. ①②③④⑤
3.有关区角活动认识正确的是【】
A. 只要展开了区角活动就能实现因材施教
B. 避免对幼儿严格规范的区角活动
C. 集体教育活动不利于幼儿发展
D. 要减少不必要的集体活动
4.下列选项不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》中幼儿园健康领域目标的是【】
A. 情绪安定愉快
B. 具备基本的安全意识和自我保护能力
C. 手的动作灵活协调
D. 愿意与人交往
5.下列关于幼儿的肠道功能说法错误的是【】
A. 吸收能力强
B. 消化能力差
C. 肠的位置固定较差
D. 消化能力强
6.学前儿童社会教育目标的结构不包括【】
A. 社会教育总目标
B. 年龄阶段目标
C. 活动目标
D. 近期目标
7.学前教育规划的表述形式通常由下面几个部分组成，分别是【】
A. 文字部分和图表部分
B. 图形部分和数据部分
C. 数据部分和图表部分
D. 文字部分和数据部分
8.幼儿教育是对【】年龄阶段的幼儿所实施的教育。
A. 4—5岁
B. 1—6岁
C. 3—7岁
D. 3—6岁
9.如果学生把老师看成是【】，则他们要求老师言行一致、幽默、开朗、豪爽、守纪律等。
A. 家长的代理人
B. 知识传授者
C. 团体领导者
D. 模范公民
10.3岁以后，幼儿思维的典型方式是【】
A. 直觉行动思维
B. 具体形象思维
C. 抽象逻辑思维
D. 形式运算思维
11.【】岁的幼儿开始能够正确辨别上下两个方位。
A. 4
B. 6
C. 5
D. 3
12.【】是教育目的在学前儿童阶段的具体化。
A. 学前教育目标
B. 学前教育手段
C. 学前教育内容
D. 学前教育课程
13.儿童从会算“二个苹果加三个苹果等于五个苹果”，上升到“2+3=5”的思维变化，体现的发展趋势是【】
A. 从动作思维到形象思维
B. 从形象思维到抽象思维
C. 从发散思维到辐合思维
D. 从常规性思维到创造性思维
14.教师职业道德的评价原则是【】
A. 及时性原则
B. 前瞻性原则
C. 预见性原则
D. 科学性原则
15.“亲其师”才能“信其道”，这要求教师要【】
A. 爱国守法
B. 爱岗敬业
C. 关爱学生
D. 终身学习
16.幼儿看到天上白云的形状，一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”；一会儿想象它是一座会动的“山”。这种想象属于【】
A. 无意想象
B. 有意想象
C. 再造想象
D. 幻想
17.我国幼儿园教育中特有的一项原则是【】
A. 保教结合原则
B. 综合性原则
C. 发展适宜原则
D. 独立自主性原则
18.下列说法不正确的是【】
A. 教师是影响幼儿心理环境质量的决定性因素
B. 家园合作是幼儿园教育工作的重要组成部分
C. 智力游戏、体育游戏和音乐游戏属于有规则游戏
D. 让幼儿学会自己的事情自己做，体现了学前教育的活动性原则
19.从营养学角度看，能够参与合成骨骼和牙齿的无机盐是【】
A. 锌
B. 碘
C. 钙
D. 铁
20.幼儿园在创设环境时，因地制宜、就地取材、一物多用、注重美观。这遵循了幼儿园环境创设的【】
A. 开放性原则
B. 经济美观性原则
C. 发展适宜性原则
D. 多样性原则
21.幼儿的性别认同一般出现在【】
A. 1岁
B. 1—1.5岁
C. 1.5—2岁
D. 2—2.5岁
22.幼儿园教育的任务是对幼儿实施体、智、德、美等方面【】的教育，促进幼儿身心和谐发展。
A. 阶段发展
B. 全面发展
C. 差异发展
D. 战略发展
23.幼儿教师的职业道德是幼儿教师在教育活动中必须履行的【】和道德准则。
A. 社会规范
B. 行为规范
C. 法律法规
D. 价值标准
24.下列属于社会领域的目标的是【】
A. 能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感
B. 生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力
C. 能够用自己喜欢的方式来进行艺术表现活动
D. 能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美
25.行为目标的要素不包括【】
A. 行为
B. 标准
C. 条件
D. 知识
……
1.在羽毛球比赛中，每局双方打到20平后，一方领先【 】分算该局获胜。若双方打成29平后，一方领先【 】分算该局获胜。
A. 1；1
B. 1；2
C. 2；1
D. 2；2
2.【 】位于肌的两端，连接肌腹与骨之间，主要由平行致密的胶原纤维结缔组织构成，色白坚韧，并有感觉神经末梢分布。
A. 筋膜
B. 腱鞘
C. 肌腱
D. 滑膜囊
3.足球世界杯决赛的第二阶段——淘汰赛阶段，想要获得冠军的球队必须连赢【 】
A. 3场
B. 4场
C. 5场
D. 6场
4.按示范的速度，可以把示范分为慢速示范和【 】
A. 高位示范
B. 低位示范
C. 侧面示范
D. 常速示范
5.排球【 】年传入中国。
A. 1901
B. 1915
C. 1905
D. 1895
……
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1.对于青少年来说，中等运动强度的标志是运动时心率达到【 】
A. 170~180次／分
B. 150~170次／分
C. 140~160次／分
D. 120次／分以下
2.太极拳初学者首先掌握的三步法是【 】
A. 进步、退步、独立步
B. 进步、独立步、侧身步
C. 进步、退步、侧身步
D. 马步、弓步、仆步
3.生物体的生命现象主要表现为【 】和生殖五方面的基本特征。
A. 新陈代谢、兴奋性、应激性、适应性
B. 新陈代谢、兴奋性、刺激性、适应性
C. 新陈代谢、兴奋性、反应性、适应性
D. 新陈代谢、兴奋性、机体性、适应性
4.体育教师最基本的业务能力是【 】
A. 创新能力
B. 科研能力
C. 教学能力
D. 管理能力
5.根据肌束排列方向，可以把肌肉分为【 】
A. 长肌、短肌、扁肌、轮匝肌
B. 二头肌、三头肌、四头肌、多头肌
C. 梭形肌、多羽状肌、羽状肌、半羽状肌
D. 二头肌、多头肌、长肌、短肌
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1.训练引起血乳酸最大浓度的增加，可反映哪一供能系统能力的提高？【 】
A. 糖酵解系统
B. 有氧氧化系统
C. 磷酸原系统
D. 磷酸原和有氧氧化系统
2.下列选项中，最能促进肌糖原恢复的是【 】
A. 按摩
B. 睡眠
C. 热敷
D. 合理膳食
3.在体操前滚翻练习时，人体是围绕【 】完成翻滚动作。
A. 矢状轴
B. 额状轴
C. 垂直轴
D. 水平轴
4.教育部办公厅发布《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》，其中每天的体育活动时间是【 】
A. 0.5小时
B. 1小时
C. 1.5小时
D. 2小时
5.由于外力的作用使皮肤、肌肉、骨骼等受到伤害，称为【 】
A. 拉伤
B. 外伤
C. 内伤
D. 压伤
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1.男孩力量增长最快的年龄阶段是【 】岁。
A. 7~10
B. 11~13
C. 14~17
D. 18~21
2.平衡能力自然发展的敏感期是【 】
A. 7~13岁
B. 7~12岁
C. 6~8岁
D. 10~12岁
3.小明原来身体素质比较差，想通过体育锻炼强身健体，锻炼初期应采用靶心率的【 】为标准进行锻炼。
A. 上限
B. 平均值
C. 阈值
D. 下限
4.在400米比赛中，第二跑道选手的起点在第一跑道的选手的起点的前面，这是因为【 】
A. 以防选手之间相撞造成损伤
B. 第二跑道周长比第一跑道的周长要长
C. 第二跑道周长比第一跑道的周长要短
D. 主要是便于裁判判定成绩
5.完成“双杠支撑后摆挺身下”动作的关键环节是【 】
A. 前摆送髋
B. 支撑后摆
C. 双手推杠
D. 挺身跳下
……
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一、单项选择题
1.众多理论研究表明，【】以前是人格陶冶最重要的时期，早期良好性格和行为习惯的养成能够为以后的成长奠定良好的基础。
A. 3岁
B. 4岁
C. 5岁
D. 6岁
2.婴儿出生后就会吮吸母乳，这种现象属于【】
A. 条件反射
B. 第一信号系统
C. 第二信号系统
D. 无条件反射
3.活动室、活动角、活动区的各种教育活动属于【】
A. 集体教育活动
B. 自选教育活动
C. 个别教育活动
D. 幼儿自发活动
4.幼儿科学探索活动的时间，大班一般不超过【】分钟。
A. 10
B. 20
C. 30
D. 35
5.除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指【】
A. 课堂
B. 游戏
C. 环境
D. 教法
6.符合我国目前师资状况以及幼儿园实际，有利于将学习与实践紧密结合的幼儿园教工队伍业务培训方法是【】
A. 岗位培训
B. 入岗培训
C. 职前培训
D. 脱产培训
7.婴幼儿喜欢成人的接触、抚爱，这种情绪的动因是满足儿童的【】
A. 生理的需要
B. 情绪表达性需要
C. 自我调节性需要
D. 社会性需要
8.在挑选教师时，只看重外在的、技能技巧方面的因素，而忽视对学习能力、个性特点的科学性的选择，体现了【】
A. 选人方面的片面性
B. 选人标准的偏差性
C. 录用人选的绝对性
D. 选人态度的错误性
9.制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和【】
A. 经济发展水平
B. 国家政策
C. 教育方针
D. 社会要求
10.下列关于《幼儿园工作规程》说法错误的是【】
A. 幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构
B. 幼儿膳食费应实行民主管理制度，保证全部用于幼儿膳食，并每月向家长公布账目
C. 幼儿入园前必须进行体检，合格者方可入园
D. 幼儿园必须只能使用全国通用的普通话
11.皮亚杰提出的学习理论是【】
A. 行为主义理论
B. 社会学习理论
C. 认知建构理论
D. 操作性条件反射理论
12.如果是色盲或失明儿童就无从发展视力，也就培养不成画家了。这表明【】
A. 遗传决定一切
B. 遗传素质为儿童发展提供前提
C. 后天环境决定遗传素质
D. 教育起主导作用
13.身体的和心理的分离是引起儿童【】的重要原因。
A. 痛苦
B. 愤怒
C. 啼哭
D. 恐惧
14.决定幼儿园工作质量高低的主要因素是【】
A. 园长的领导水平
B. 制度的权威
C. 教职工的素质
D. 设备设施
15.下列不属于学前儿童体育任务的是【】
A. 促进儿童自身正常发育和机能的协调发展，增强体质
B. 培养良好的生活习惯
C. 培养儿童参加体育活动的兴趣
D. 发展儿童智力与初步的动手能力
16.下列关于幼儿教师角色定位的说法，错误的是【】
A. 是儿童活动的参与者和合作伙伴
B. 是幼儿学习的指挥者
C. 是幼儿学习的引导者
D. 是幼儿学习的支持者
17.婴儿偶尔用双脚蹬席子发出响声后，就会连续地用脚去蹬席子让它再度发出声响。这种游戏属于【】
A. 规则游戏
B. 结构游戏
C. 象征性游戏
D. 练习性游戏
18.在语言教育活动中，教师在运用讲解方式时的注意事项不包括【】
A. 讲解要适量，不能代替幼儿的学习
B. 讲解时机要适当，尽量启发幼儿自己去理解
C. 讲解时使用术语或成人化的语言，便于幼儿思维成熟
D. 讲解应与主题相结合，使学习内容具体可感
19.教师引导儿童有目的地感知客观事物、丰富感性知识、扩大眼界，锻炼感知觉。该教师运用的是【】
A. 示范法
B. 范例法
C. 观察法
D. 演示法
20.教会幼儿正确的刷牙方法，对于幼儿的牙齿健康极有帮助。下列刷牙方式中，操作不正确的是【】
A. 顺着牙齿生长的方向刷
B. 上牙从上往下刷，下牙从下往上刷
C. 所有的牙齿都用横刷方式
D. 每刷一个地方，需要往返5—10次
21.下列哪一个心理学派强调以正常人为研究对象，强调人是一种自由的、有理想的生物，并且蕴含着巨大的发展潜能，反对环境决定和本能驱动？【】
A. 行为主义
B. 人本主义
C. 精神分析
D. 认知学派
22.以下属于杜威实用主义教育观念的是【】
A. 教师中心
B. 教材中心
C. 儿童中心
D. 课堂中心
23.充分理解和尊重幼儿发展过程中的个别差异，支持和引导他们从【】向更高水平发展。
A. 较高水平
B. 较低水平
C. 平均水平
D. 原有水平
24.幼儿园教育活动为幼儿提供或创设新奇、多变的环境与材料，能满足幼儿的好奇心，激发幼儿的探索欲，体现了幼儿园教育活动的【】
A. 整合性
B. 趣味性
C. 生活性
D. 动态性
25.教师职业道德行为的出发点【】
A. 教师职业正义感
B. 教师职业责任感
C. 教师职业荣誉感
D. 教师职业幸福感
……
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