历年真题 第361页

2023年临沂市郯城县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试历年真题试卷及参考答案

一、单项选择题

1.国家将【】全面纳入财政保障范围，其所需经费由国务院和地方各级人民政府依照法律规定予以保障。

A. 学前教育

B. 义务教育

C. 高中阶段教育

D. 职业教育

2.【】是促进儿童德智体美全面发展的首要条件。

A. 良好的品德修养

B. 良好的身心素质

C. 良好的审美能力

D. 良好的智力水平

3.第44届联合国大会在【】年通过了《儿童权利公约》。

A. 2012

B. 2001

C. 1996

D. 1989

4.幼儿园教育工作评价实行以【】为主，其他人参与评价的制度。

A. 教师自评

B. 园长评价

C. 家长评价

D. 幼儿评价

5.肺炎是学前儿童的常见病、多发病，一年四季都可发生，但是以【】季节多发。

A. 夏秋

B. 冬春

C. 春秋

D. 夏冬

6.幼儿园教育活动组织与指导的基本原则不包括【】

A. 灵活性原则

B. 主导性原则

C. 针对性原则

D. 教育性原则

7.幼儿科学探索活动的时间，大班一般不超过【】分钟。

A. 10

B. 20

C. 30

D. 35

8.在陈鹤琴的“活教育”理论中，活教育方法的核心是【】

A. 做

B. 教和做

C. 教和学

D. 学和做

9.能正确辨别基本颜色，但还不能正确命名的年龄阶段是【】

A. 3个月儿童

B. 6个月儿童

C. 1岁儿童

D. 3岁儿童

10.整个幼儿期，占主要地位的记忆是【】

A. 语词记忆

B. 形象记忆

C. 有意记忆

D. 意义记忆

11.杨老师一边讲课，一边观察幼儿的反应，这体现了注意的哪种品质？【】

A. 注意分配

B. 注意稳定性

C. 注意广度

D. 注意转移

12.测定婴儿依恋类型的常用设计是【】

A. 视觉悬崖

B. 重学效应

C. 陌生情境

D. 早期隔离

13.决定幼儿园工作质量高低的主要因素是【】

A. 园长的领导水平

B. 制度的权威

C. 教职工的素质

D. 设备设施

14.在园长的领导职能中，首要的职能是【】

A. 建立有效的管理体系

B. 保证教养中心工作

C. 进行有效的教育思想领导

D. 建设好教职工队伍

15.【】岁的幼儿开始能够正确辨别上下两个方位。

A. 4

B. 6

C. 5

D. 3

16.窗外传来鞭炮声使教室里有的幼儿不再安心于课程的学习，从心理学注意的角度对这一现象的解释是【】

A. 有意注意和注意转移

B. 无意注意和意识转移

C. 无意注意和注意分散

D. 无意注意和注意分配

17.因材施教是与下列哪一条儿童的身心发展规律相适应的【】

A. 方向性

B. 互补性

C. 不均衡性

D. 个别差异性

18.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿【】等方面的发展。

A. 知识、技能、能力、情感、游戏

B. 情感、态度、能力、知识、技能

C. 学习、态度、知识、技能、游戏

D. 情感、态度、游戏、知识、技能

19.幼儿园课程内容是由【】决定的。

A. 计划

B. 目标

C. 方式

D. 评价

20.主动要求成人讲故事、读图书，喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣。这属于哪一年龄段的关键经验？【】

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

21.教师职业的基本要求是【】

A. 爱国守法

B. 爱岗敬业

C. 关爱学生

D. 终身学习

22.在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是坚持【】

A. 团结协作

B. 教书育人

C. 严谨治学

D. 爱岗敬业

23.在学前教育的基本要素中，核心要素是【】

A. 学前儿童

B. 学前教育者

C. 学前教育内容

D. 学前教育手段

24.幼儿园教师在活动中既要发挥教师主导地位，又要十分重视学前儿童作为主体在学习过程中的能动性。这是幼儿园活动的【】原则。

A. 科学性

B. 活动性

C. 有效性

D. 主体性

25.“三山实验”考察的是儿童的【】

A. 自我概念

B. 方位知觉

C. 守恒概念

D. 观点采择能力

……

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2023年临沂市沂南县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试历年真题试卷及参考答案

一、单项选择题

1.培养幼儿的环保意识是【】领域的目标。

A. 社会

B. 艺术

C. 健康

D. 科学

2.科学领域的子领域包括科学探究和【】

A. 亲近自然

B. 喜欢探究

C. 数学认知

D. 认识事物环节

3.从教育角度来说，儿童绘画的真谛是【】

A. 内心表现

B. 直观的表现

C. 创造性的表现

D. 创造性的自我表现

4.《3—6岁儿童学习与发展指南》在健康领域中，按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分的领域不包括【】

A. 社会适应

B. 身心状况

C. 动作发展

D. 生活习惯与生活能力

5.引导幼儿对待差异的态度不包括【】

A. 尊重

B. 平等

C. 接纳

D. 批评

6.儿童体格发育最重要及最常用的形态指标是【】

A. 上下肢长度

B. 身高和体重

C. 手长、足长

D. 头围和胸围

7.免疫时间很短，可多次感染的传染病为【】

A. 水痘

B. 麻疹

C. 流感

D. 风疹

8.学前儿童社会教育目标的结构不包括【】

A. 社会教育总目标

B. 年龄阶段目标

C. 活动目标

D. 近期目标

9.学前儿童从口头语言向书面语言过渡的前期阅读和前期书写准备是指【】

A. 谈话行为

B. 早期阅读行为

C. 讲述行为

D. 听说行为

10.婴儿最初掌握语音是通过【】学会的。

A. 强化

B. 模仿

C. 辨音

D. 自发

11.毛毛对小朋友说：“昨天爸爸带我去动物园了。”其实他爸爸、妈妈计划近期带他去一次动物园。他的说谎行为属于【】

A. 分不清事实与想象的说谎

B. 夸耀式说谎

C. 掩盖式说谎

D. 模仿式说谎

12.在挑选教师时，只看重外在的、技能技巧方面的因素，而忽视对学习能力、个性特点的科学性的选择，体现了【】

A. 选人方面的片面性

B. 选人标准的偏差性

C. 录用人选的绝对性

D. 选人态度的错误性

13.为儿童创设一个特定环境，让幼儿在其中自我疏导其身心的某些不平衡状态，这种教育方法是【】

A. 疏导法

B. 排遣法

C. 发泄法

D. 环境体验法

14.第一个阐明游戏教育价值的教育家是【】

A. 洛克

B. 卢梭

C. 福禄贝尔

D. 蒙台梭利

15.实现保教合一的前提是【】

A. 良好的工作伙伴与师生关系

B. 教师的保育意识

C. 保育员的工作态度

D. 幼儿的自理能力

16.【】不仅是幼儿健康成长所必需，也是幼儿最重要的学习内容和学习途径。

A. 自由活动

B. 生活活动

C. 劳动活动

D. 教学活动

17.幼儿社会发展的评价范畴不包括【】

A. 自我系统

B. 主体系统

C. 道德系统

D. 生长发育

18.1986年，美国幼儿教育协会针对“小学化”倾向极力提倡【】

A. 独立性原则

B. 发展适宜性原则

C. 保教结合原则

D. 综合性原则

19.从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪90年代强调【】

A. 儿童全面和谐发展

B. 儿童个性、情感和社会化发展

C. 智力开发

D. 培养创造力

20.在语言教育活动中，教师在运用讲解方式时的注意事项不包括【】

A. 讲解要适量，不能代替幼儿的学习

B. 讲解时机要适当，尽量启发幼儿自己去理解

C. 讲解时使用术语或成人化的语言，便于幼儿思维成熟

D. 讲解应与主题相结合，使学习内容具体可感

21.因材施教是与下列哪一条儿童的身心发展规律相适应的【】

A. 方向性

B. 互补性

C. 不均衡性

D. 个别差异性

22.幼儿园课程内容是由【】决定的。

A. 计划

B. 目标

C. 方式

D. 评价

23.幼儿园教学活动实施的核心环节是【】

A. 组织环节

B. 开始环节

C. 展开环节

D. 结束环节

24.我们不应把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。这体现了幼小衔接工作中【】的指导思想。

A. 长期而非突击性

B. 终身性

C. 整体性

D. 多样性

25.幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于【】的控制之下。

A. 教育者

B. 保育员

C. 园长

D. 社会

……

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1.初学者对于某一个运动技术有了初步的理解，在不断的练习过程中，一些不协调和多余的动作也逐渐消除。此时，该初学者的运动技能处在【  】

A. 泛化过程

B. 分化过程

C. 巩固过程

D. 自动化过程

2.关于运动前进行补糖的问题，下列补糖时机选择不恰当的是【  】

A. 运动前5分钟内

B. 运动前2~4小时

C. 运动前1小时

D. 运动前3天

3.体育课健康分组组别有【  】、准备组、医疗体育组。

A. 预备组

B. 提高组

C. 健康组

D. 基本组

4.【  】不是以有氧代谢为主的运动。

A. 滑雪

B. 游泳

C. 吊环

D. 慢跑

5.提高乒乓球击球成功率技术的要素是【  】

A. 判断、移动、击球、还原、落点

B. 判断、移动、击球、速度、力量

C. 准确、速度、旋转、力量、落点

D. 准确、速度、旋转、力量、移动

……

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1.鼻子大量出血时，有效的止血方法是【  】

A. 抬头

B. 压迫面动脉

C. 水洗

D. 压迫颞浅动脉

2.晕厥发生的主要机理是【  】

A. 脑部一时供血不足

B. 循环功能障碍

C. 急性心功能衰竭

D. 自主神经功能紊乱

3.体操支撑跳跃项目上板起跳时，双脚应踏在踏板的【  】

A. 最前端

B. 后端

C. 弧线最高处

D. 以上说法都不对

4.绷带包扎的作用是【  】

A. 止血并防止或减轻水肿

B. 保护术区和创部，防止伤口感染

C. 固定敷料夹板，支撑受伤肢体

D. 以上都是

5.自2017年实行新课标以来，下面哪些项目是高中学生每年体育健康标准测试的项目？【  】

A. 50m、立定跳远、仰卧起坐(女)、1000m(男)

B. 50m、立定跳远、坐位体前屈、仰卧起坐(女)、引体向上(男)、800m(女)、1000m(男)

C. 100m、立定跳远、坐位体前屈、800m、1000m

D. 100m、三级蛙跳、仰卧起坐(女)、1000米(男)

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1.第一位参加奥运会的中国运动员是【  】

A. 刘长春

B. 李宁

C. 郎平

D. 许海峰

2.“训练时肌肉的最大用力可以始终贯穿于动作的始末，肌肉张力时值的总和可以显现出最大值”。上述文字描述的是【  】特点。

A. 等张力量训练方法

B. 等长力量训练方法

C. 超长收缩力量训练方法

D. 等动力量训练方法

3.躯干骨中的肋由肋骨和肋软骨组成，共有【  】对。

A. 10

B. 11

C. 12

D. 13

4.奥运会吉祥物是一届奥运会的独特标志和最有代表意义的纪念品，2022年北京冬季奥运会的吉祥物是【  】

A. “冬梦”

B. “雪容融”

C. “飞跃”

D. “冰墩墩”

5.游戏法是指在体育教学中，运用游戏形式组织课堂教学活动的教学方法。在运用该方法时应注意【  】

A. 制定尽可能复杂的规则，锻炼学生的理解能力

B. 在低年级的技术动作教学中尽可能多采用游戏法

C. 可以在准备活动阶段多采用游戏法，以达到热身的目的

D. 必须公正进行评价，否则会影响学生参与的积极性

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1.运动系统由骨、骨连结和【  】组成。

A. 骨髓膜

B. 骨内膜

C. 骨外膜

D. 骨骼肌

2.篮球运动的持球手法是传球的基础，而提高传球技术的关键是【  】

A. 球的落点

B. 双手持球

C. 合理的用力

D. 注意观察

3.下列哪项属于武术基本步型？【  】

A. 上步

B. 进步

C. 插步

D. 仆步

4.骨组织由【  】组成。

A. 骨细胞和骨纤维

B. 骨纤维和骨基质

C. 骨细胞和骨体

D. 骨细胞、骨纤维和骨基质

5.排球比赛中，前排队员的站位从左至右依次是【  】

A. 4号位、3号位、2号位

B. 5号位、6号位、1号位

C. 1号位、2号位、3号位

D. 4号位、5号位、6号位

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1.新中国成立以后，首次在国际比赛中夺得男子100米仰泳金牌的运动员是【  】

A. 庄泳

B. 吴传玉

C. 杨文意

D. 钱红

2.搏击健美操是一种有氧健身操，它组合了拳击、跆拳道、散打和太极拳等项目的基本动作，它是根据这些项目的特点和人体各部分的锻炼需要，按照健美操的要求进行创编的，具有哪些特点？【  】

①时代感②趣味性③攻击性④挑战性

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

3.在体育竞赛过程中，会出现运动员与运动员、运动员与裁判员之间发生冲突，现场对该现象判罚的依据是【  】

A. 体育道德

B. 裁判法

C. 体育法

D. 竞赛规程

4.根据肌纤维的收缩速度可将肌纤维划分为快肌纤维和慢肌纤维，下列说法错误的是【  】

A. 快肌多的人适合做短跑运动员

B. 正常人快肌与慢肌各有一半

C. 慢肌纤维收缩力量大，不易疲劳

D. 快肌与慢肌的比例是天生的

5.在篮球比赛中，因身体接触而发生犯规称之为【  】

A. 技术犯规

B. 侵人犯规

C. 进攻犯规

D. 防守犯规

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1.乒乓球反手攻球通常应在球的【  】

A. 上升期击球的中上部

B. 下降期击球的中上部

C. 上升期击球的中下部

D. 下降期击球的中下部

2.人类血液循环是由体循环和肺循环两条途径构成的双循环，体循环的起点是【  】，肺循环的起点是【  】

A. 左心房、右心房

B. 右心室、左心室

C. 左心室、右心室

D. 左心室、右心房

3.不能体现武者日常行动准则的是【  】

A. 坐如松，立如钟

B. 动如涛，静如岳

C. 转如轮，折如弓

D. 缓如鹰，快如风

4.下列不属于学生体质健康标准必测项目的是【  】

A. 中长跑

B. 身高

C. 体重

D. 肺活量

5.篮球运动中，【  】是指队员选择正确的位置，借用自己的身体用合理的技术动作挡住同伴防守者进行进攻的一种配合方法。

A. 掩护配合

B. 突分配合

C. 挤过配合

D. 策应配合

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1.在弯道跑时，左脚正确的着地部位是【  】

A. 脚掌外侧

B. 脚掌内侧

C. 全脚掌

D. 前脚掌

2.全能投掷项目比赛中，运动员的试掷次数为【  】

A. 3次

B. 4次

C. 5次

D. 6次

3.足球比赛中，裁判员认为队员受轻伤，则应该【  】

A. 立即停止比赛，处理受伤队员

B. 继续比赛，直到成死球再处理

C. 不予理睬

D. 判罚假摔

4.“在拉开深度和宽度的基础上，利用同伴的纵向或横向接应，实现向前场的推进”是对哪项足球进攻战术原则的描述？【  】

A. 渗透

B. 跑位

C. 纵深

D. 应变

5.篮球比赛中，单节全队犯规累计次数达到【  】以后，该队在防守中再发生犯规，便判给对方至少罚球两次。

A. 4次

B. 5次

C. 6次

D. 7次

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2023年临沂市河东区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试历年真题试卷及参考答案

一、单项选择题

1.在布置活动区时，尽量把性质相似的活动区安排在一起，以免不同性质的活动相互干扰。这是活动区之间的【】

A. 规则性

B. 相容性

C. 转换性

D. 界限性

2.幼儿园全面负责幼儿生活与教育的人是【】

A. 园长

B. 阿姨

C. 保育员

D. 幼儿教师

3.《3—6岁儿童学习与发展指南》中幼儿语言领域有关倾听与表达的目标不包括【】

A. 认真听并能听懂常用语言

B. 愿意讲话并能清楚地表达

C. 能声情并茂地表述自己的观点和想法

D. 具有文明的语言习惯

4.数学认知不包含哪项内容【】

A. 初步感知生活中数学的有用和有趣

B. 感知和理解数、量和数量关系

C. 感知形状与空间关系

D. 学习十以内的加减法

5.在故事教学活动中，幼儿听完故事后，教师问幼儿“刚才听的故事里有谁？发生了什么？”等。这样的提问属于【】

A. 判断式提问

B. 回忆式提问

C. 理解式提问

D. 运用式提问

6.院子里的花开了，孩子所说的直接体现“知觉”活动的是【】

A. 真香！

B. 我要摘一朵！

C. 这是什么花？

D. 这是一朵花。

7.学前儿童语言教育的途径主要有四个。其中【】是当前儿童获得语言经验的主要教育形式。

A. 日常语言教育活动

B. 专门的语言教育活动

C. 渗透到其他领域的语言教育活动

D. 早期阅读的语言教育活动

8.能正确辨别基本颜色，但还不能正确命名的年龄阶段是【】

A. 3个月儿童

B. 6个月儿童

C. 1岁儿童

D. 3岁儿童

9.幼儿园管理中兼具启发性、长期性、复杂多样性特点的方法是【】

A. 经济方法

B. 思想政治教育方法

C. 法律方法

D. 行政方法

10.整个幼儿期，占主要地位的记忆是【】

A. 语词记忆

B. 形象记忆

C. 有意记忆

D. 意义记忆

11.除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指【】

A. 课堂

B. 游戏

C. 环境

D. 教法

12.1949年11月，中央人民政府教育部成立，我国首次【】，使幼教工作有了全面统一的领导。

A. 在初等教育司下设幼儿教育处

B. 在初等教育司下设学前教育处

C. 设立学前教育司

D. 设立幼儿教育司

13.毛毛对小朋友说：“昨天爸爸带我去动物园了。”其实他爸爸、妈妈计划近期带他去一次动物园。他的说谎行为属于【】

A. 分不清事实与想象的说谎

B. 夸耀式说谎

C. 掩盖式说谎

D. 模仿式说谎

14.小班幼儿社会性教育的重点应放在【】

A. 培养集体责任感方面

B. 解决同伴交往问题

C. 建立常规

D. 培训学习适应性

15.如果是色盲或失明儿童就无从发展视力，也就培养不成画家了。这表明【】

A. 遗传决定一切

B. 遗传素质为儿童发展提供前提

C. 后天环境决定遗传素质

D. 教育起主导作用

16.罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于【】

A. 非指导教学模式

B. 结构主义课程模式

C. 发展性教学模式

D. 最优化教学模式

17.【】通过收集并分析儿童的作品，对幼儿的学习与发展做出评定，是一种在幼儿的学习和发展过程中给幼儿提供帮助的方法。

A. 以游戏为基础的评价

B. 真实性评价

C. 档案评价法

D. 多彩光谱法

18.从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪90年代强调【】

A. 儿童全面和谐发展

B. 儿童个性、情感和社会化发展

C. 智力开发

D. 培养创造力

19.【】是幼儿园各项规章制度的核心。

A. 岗位责任制度

B. 健康检查制度

C. 卫生制度

D. 安全制度

20.3岁以后，幼儿思维的典型方式是【】

A. 直觉行动思维

B. 具体形象思维

C. 抽象逻辑思维

D. 形式运算思维

21.教师将同样大小的A、B两个杯子装满水后，当着孩子的面将B杯的水倒入细高的C杯中，问孩子A杯的水和C杯的水是否一样多，孩子的回答是不一样多，这种说明孩子的思维发展正处于【】

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

22.能够熟练使用筷子，会自己系鞋带是哪一领域的目标？【】

A. 语言

B. 社会

C. 健康

D. 科学

23.“亲其师”才能“信其道”，这要求教师要【】

A. 爱国守法

B. 爱岗敬业

C. 关爱学生

D. 终身学习

24.教育法规所调整的教育社会关系主体的地位是【】

A. 平等的

B. 不平等

C. 既有处于平等地位的，也有处于不平等地位的

D. 单一的

25.幼儿园教学活动实施的核心环节是【】

A. 组织环节

B. 开始环节

C. 展开环节

D. 结束环节

……

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