历年真题 第456页

1.一支香烟点燃时大约释放6800种化学物质，对人体健康有害的大约有3800种，有些物质有很强的致癌性。对于青少年来说，过早吸烟还会影响大脑的正常发育，烟草中的【  】会导致智力下降。

A. 尼古丁

B. 一氧化碳

C. 焦油

D. 醛类物质

2.灵敏性的评定传统测试方法有【  】

A. 立卧撑测验

B. 侧跨步测验

C. 象限跳测验

D. 以上都是

3.下列选项中，不属于灵敏素质的训练方法是【  】

A. 因素训练法

B. 助力训练法

C. 综合训练法

D. 游戏训练法

4.运动后不宜立即进食，至少应该休息【  】

A. 10分钟

B. 20分钟

C. 30分钟

D. 40分钟

5.篮球比赛5秒违例是指【  】

A. 某队的前场控制活球时，进攻球员在限制区暂停超过5秒

B. 当一名队员被严密防守或夹击时，5秒内没有进行传、投、运球

C. 当一名队员在他的后场获得控制活球时，他的队伍必须在5秒内使球进入该队前场

D. 以上都对

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1.在1500米以上的比赛中，最后一圈应以信号通知【  】，通常以铃声作为信号。

A. 第一名运动员

B. 前三名运动员

C. 前六名运动员

D. 每一名运动员

2.美国的生理学家库珀博士认为保持人体“全面身心健康”的奥秘是保持人体生理、心理平衡。“全面身心健康”能够提高人的生活质量，【  】是保持全面身心健康最有效、最科学的运动方式。

A. 力量锻炼

B. 耐力锻炼

C. 有氧运动

D. 无氧运动

3.下列关于掷铁饼比赛规则的叙述，错误的是【  】

A. 应抽签决定运动员的试掷顺序

B. 运动员超过8人时，应允许每人试掷三次

C. 运动员必须从运动姿势开始试掷

D. 为了能更好地持握器械，运动员可以使用某种物质，但仅限于双手

4.【  】是为了最大限度地发挥和提高人体在体格、体能、心理和运动能力等方面的潜力，取得优异的运动成绩而进行的科学、系统的训练和竞赛。

A. 娱乐体育

B. 竞技体育

C. 学校体育

D. 社会体育

5.在羽毛球双打比赛中，当对手为对拉两边底线较好的防守型配对时，应【  】

A. 多采用杀吊结合战术，应稳扎稳打，不要盲目乱杀

B. 采用猛抽快打战术，要快、硬、狠

C. 采用攻人战术，并加强网前抢攻

D. 采用防守战术，等待对方主动失误

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1.篮球既是集体项目，又是【  】

A. 综合项目

B. 单项项目

C. 冒险项目

D. 极限项目

2.下列属于体操技巧类动作的是【  】

A. 支撑前摆下

B. 前滚翻

C. 骑撑前回环

D. 分腿坐前进

3.足球运动中，头顶球的动作结构主要包括四个环节：【  】

A. 判断与选位→头触球→蹬地与摆动→触球后身体的控制

B. 判断与选位→头触球→触球后身体的控制→蹬地与摆动

C. 判断与选位→蹬地与摆动→头触球→触球后身体的控制

D. 蹬地与摆动→判断与选位→头触球→触球后身体的控制

4.缺乏生理性胸曲和腰曲，整个背部过平的脊柱形状称为【  】

A. 正常背

B. 驼背

C. 鞍背

D. 直背

5.队列练习中，当下达“向左转——走”口令后，身体向左转90°后同时出【  】脚向前迈进。

A. 左

B. 右

C. 前

D. 后

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1.由于水平三5、6年级学生的心理、生理特点，课外体育活动仍然以【  】性活动为主。

A. 竞技

B. 集体

C. 比赛

D. 趣味

2.关于乳酸阈的说法，错误的是【  】

A. 乳酸阈反映了人体代谢供能方式由有氧代谢为主向无氧代谢为主过渡

B. 乳酸阈是反映有氧耐力的重要指标

C. 乳酸阈值越低，有氧能力越强

D. 在递增负荷运动中，用肺通气变化的拐点来测定乳酸阈，称为通气阈

3.体育教学目标是指体育教学中期待学生达到的【  】

A. 学习结构和标准

B. 学习结果和标准

C. 学习结构和功能

D. 学习结果和功能

4.关于肌组织的叙述，正确的是【  】

A. 肌细胞也称为肌纤维

B. 心肌和平滑肌属于随意肌

C. 骨骼肌和平滑肌属于横纹肌

D. 肌纤维也称肌原纤维

5.足球脚背正面踢球时，当摆动腿以髋关节为轴，大腿带动小腿由后向前摆时，小腿的加速前摆时间是【  】

A. 膝盖接近球的垂直上方时

B. 摆动腿后摆时膝盖超过球的垂直上方时

C. 膝盖摆到球的内侧垂直上方时

D. 膝盖接近球的斜上方时

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1.在掷铁饼的技术握法中，铁饼的重心在【  】之间。

A. 大拇指和食指

B. 食指和中指

C. 中指和无名指

D. 无名指和小拇指

2.用于帮助练习者稳定重心，维持身体平衡的手法为【  】

A. 送

B. 挡

C. 托

D. 扶

3.胫侧指的是【  】

A. 前臂的内侧

B. 前臂的外侧

C. 小腿的内侧

D. 小腿的外侧

4.体育教学中，为突出教学的重点和难点，纠正错误动作时可采用【  】

A. 分解法

B. 快速示范

C. 常速示范

D. 正误对比示范

5.篮球比赛中，一定会被裁判判罚为技术犯规的行为是【  】

A. 质疑裁判的判罚

B. 故意挑衅对方球员

C. 过分的身体接触

D. 有6人上场比赛

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1.在羽毛球、排球、乒乓球比赛中，每局先得到规定的分数，并且至少要领先对手【  】分为胜一局。

A. 2

B. 5

C. 1

D. 3

2.【  】起，世界足球锦标赛取消了对职业运动员的限制。

A. 1928年

B. 1929年

C. 1930年

D. 1931年

3.任何动作的完成都要有相应的力量，而起决定作用的是【  】

A. 人体的外力

B. 支撑反作用力

C. 摩擦力

D. 人体的内力

4.借助蹬地、抬臂动作，用双手前臂的前部，利用来球的反弹力将球击出。这是排球技术动作中的【  】

A. 传球

B. 垫球

C. 扣球

D. 抹球

5.机体运动过程中，关节承受的压力是随动作不同而改变的，这是因为关节软骨【  】有利于在运动中承受压力变化。

A. 适当变薄

B. 适当增厚

C. 适当增加面积

D. 适当减小面积

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1.下列不属于我国裁判员技术等级的一项是【  】

A. 国际级裁判员

B. 国家级裁判员

C. 一级裁判员

D. 二级裁判员

2.以下选项中，判罚正确的是【  】

①篮球压在边线上判界外②排球压在边线上判界外

③足球压在边线上判界外④羽毛球单打球压在边线上判界外

A. ①②

B. ①②③

C. ①

D. ①②③④

3.足球比赛中，运动员下列犯规行为不会被判罚红牌警告的是【  】

A. 犯有暴力行为

B. 用污言秽语或进行辱骂

C. 未得到裁判许可故意离开比赛场地

D. 经黄牌警告后，因犯规又被给予第二次黄牌警告

4.在乒乓球比赛中，提高击球质量的方法不包括【  】

A. 把球打慢

B. 把球打准

C. 把球打狠

D. 把球打转

5.体育教学评价中收集评价信息的方法有【  】

A. 观察法、问卷法、测验法

B. 访谈法、问卷法、测验法

C. 观察法、访谈法、测验法

D. 观察法、问卷法、访谈法

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1.卧推杠铃主要发展哪两块肌肉的力量？【  】

A. 斜方肌、三角肌

B. 腹直肌、腰大肌

C. 菱形肌、髂腰肌

D. 胸大肌、肱三头肌

2.排球【  】年传入中国。

A. 1901

B. 1915

C. 1905

D. 1895

3.在篮球比赛中，半场人盯人防守应遵循的原则是【  】

A. 以球为主

B. 以人为主

C. 人、球兼顾，以球为主

D. 球、区兼顾，以球为主

4.侧向滑步推实心球准备阶段的动作要点为两脚左右开立，________投掷方向，持球紧靠________，重心________。选【  】

A. 面对；胸骨上窝；前倾

B. 侧对；胸骨上窝；前倾

C. 侧对；锁骨窝；下沉

D. 面对；锁骨窝；下沉

5.根据学生参与体育学习和锻炼活动的心理动因是以生物性需要，还是以社会性需要为基础，将运动动机分为【  】

A. 生物性动机和内部动机

B. 生物性动机和外部动机

C. 生物性动机和社会性动机

D. 生物性动机和直接动机

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1.在4×100米接力跑比赛中，接力跑运动员必须持棒跑完各自规定的距离，并且必须在【  】米的接力区完成传接棒。

A. 5

B. 20

C. 15

D. 30

2.在体操的队列队形术语中，队列的左右两端称为翼。多列行进变换方向时，转弯内侧一翼称为【  】

A. 外翼

B. 轴翼

C. 左翼

D. 右翼

3.篮球比赛中，犯规包括侵人犯规和技术犯规两类，下列属于侵人犯规的是【  】

A. 背后非法拉人

B. 用言语煽动观众

C. 与对方的队员交涉时没有礼貌

D. 阻碍掷外界球的迅速进行

4.为帮助学生在肩肘倒立练习中挺直腰腹，教师在垫子上方悬一吊球，其运用的教学方法是【  】

A. 循环练习法

B. 诱导练习法

C. 自我暗示法

D. 演示法

5.排球运动员大力发球中的击球动作是一种【  】

A. 最大力量

B. 相对力量

C. 快速力量

D. 耐力力量

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1.技术动作学习过程中，学生表现出紧张、不协调，并伴有多余动作，此时学生处于动作学习的哪一阶段？【  】

A. 粗略掌握阶段

B. 改进动作阶段

C. 巩固提高阶段

D. 运用自如阶段

2.运球者脚触球后即将落地或刚刚落地时，抢球者后脚用力蹬地并跨步向前，以脚内侧去堵截球，当已堵住球时，另一只脚应迅速上步，上体前倾，保持身体平衡，把球控制住。上述抢截球方法是【  】

A. 正面跨步抢截球

B. 后面跨步抢截球

C. 侧后抢截球

D. 侧面合理冲撞抢球

3.排球比赛中，队员在处理球时，以头顶球过网，应视为【  】

A. 连击

B. 持球

C. 得分

D. 有效击球

4.国民体育的基础是【  】

A. 大众体育

B. 终身体育

C. 学校体育

D. 竞技体育

5.小学低、中年级学生经常参加跳绳活动，可以提高【  】功能，发展弹跳力和身体协调性，增强耐力。

A. 肾脏

B. 代谢

C. 心脏

D. 代偿

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