2023年山东省淄博市博山区中小学语文教师招聘/编制考试历年真题试卷
古代诗歌鉴赏（本大题共2小题）
送李副使赴碛西官军
岑参
火山六月应更热，赤亭道口行人绝。
知君惯度祁连城，岂能愁见轮台月。
脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。
功名只向马上取，真是英雄一丈夫。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是【 】（请填写数字序号）
①首联以“火山”“赤亭”起句并造成特殊背景，烘托出李副使不畏艰苦、毅然前行的豪迈气概。
②颔联写李副使度越祁连城时最害怕见到轮台月，因为它会勾起无尽绵长的思乡之情。
③颈联以招呼、劝说的口气，挽留李副使脱鞍稍驻，暂入酒家，饮酒话别，化惆怅为豪放。
④尾联既可看作是岑参勉励李氏立功扬名，创造英雄业绩，又是在表达自己的理想和壮志。
2.送别诗多写惜别的深情、边塞艰苦，但这首诗却突破了一般送别诗的窠臼，被称为送别诗的“另类佳作”，请对此作简要分析。
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2023年山东省淄博市周村区中小学语文教师招聘/编制考试历年真题试卷
阅读理解（本大题共3小题）
推算起来，该是七十年代最后一个雪天。载着新兵的闷罐子列车由东向西，经郑州再向北，过了黄河，便见窗外有几道纺线般的雪絮儿划下来，先是一团一团地在风中旋转，渐渐地有了铺天盖地的气势，很快就在旷野结起一层半透明的雪壳。及至到达终点，已是满世界银白。
半个月的基础训练后，新兵分配。新兵石平阳的顶头上司是李四虎。李四虎是全营著名的老兵油子，尤其爱捉弄人，但他有技术，炮兵业务堪称行家里手，关键时候总少不了他为连队挣面旗子。
石平阳下到班里不久，李四虎曾经非常真实地踢了他一脚。那天训练传诵炮兵口令，正忙乱间一阵冷峭的干风刮来，将石平阳手中的口令纸掀得稀里哗啦。石平、阳本来就很紧张，又听又算又记又传，忙得顾头不顾腚。情急中，他把刚刚接受的一组口令写在炮架上，自然没有想到这一行为产生的严重后果。铅笔又细又尖，在炮架上划出了极刺耳的声音。尽管这个动作只在瞬间就完成了，但还是被正在组织训练的李四虎一眼瞅见了。李四虎立即下达暂停口令，把小红旗往后腰一戳，神色匆匆地跑过来，往指尖上蘸了口唾沫，摸了摸铅笔划过的地方，结果发现有几道曲里拐弯的铅笔线无论如何也抹不掉了。李四虎心疼得倒吸一口冷气，仍不死心地反复抹，抹着抹着就突然转过身来，两只狼一般的眼珠子放了道绿光，死盯着石平阳，腮帮子又鼓了鼓，那充满激情的一脚便照准石平阳的屁股踹过来。
随后召开班务会。李四虎首先发言：“咱们当炮手的，靠炮吃饭，靠炮做人。”可你得首先爱惜它。你别以为它没长脑袋，我觉得它是有灵性的，它懂得人情世故。知道咱们最老的班长吧？就是连部荣誉室靠门左边挂着的那位。黄风岩战斗中他缴获了一门小钢炮，是打不响的。连长下命令让他扔，他没扔，硬是从山西长治扛到东北锦州，扛了几个月几千里地，闲了就擦，就拆开倒腾。后来怎么样？在锦西马家堡战斗中，半个连的步兵被人家地堡火力点压在洼子里，抬不起头，急得营长抢过炸药包要去拼命。这时候咱老班长就把炮架上了。老班长说：伙计，你就是哑巴也该哼一声了，我背你背了这么远，过铁路要轻装行军，我把干粮都扔了也没舍得撇下你，今儿个你可得还我这个情。结果呢，它还真响了，而且响了六次，硬是把敌人的火力点掀掉了。老班长牺牲后，这炮任谁也弄不响，报废了。你说邪门不邪门？所以呀，我说……
石平阳不吭气。那一脚踢过来的时候，他愣了一下并暗中攥紧了拳头，但他终于没有打出去……随着班务会的不断深入，他越来越发现在这个老兵的身上有一种他十分亲切的东西。“班长，我对你没意见！”他很崇敬很真诚地看着四虎，又补充一句：“真的，我不会撒谎，这是心里话。我明白了。”
李四虎半张着嘴看了他好几秒钟，突然咧嘴笑了：“响鼓不用重锤敲，明白就好，当然不能有意见。能看出来，你石平阳是条血性汉子，只要你舍下身子跟我干，我保你能成为咱连的高级炮手！”又把脑袋转向耿其明，“老耿你说是不是？”
耿其明忙说：“那是那是。石平阳你刚来，有些情况不了解。你去问问，搞训练，搞内务评比，咱们班啥事落后过？”
石平阳生在皖西，家乡的山水虽说不上四季如春，却也有多半日子风和日丽，远山近水清秀宜人，野花翠竹很能滋润人的骨骼。乍一到这荒凉的北方山区，又遇上个滴水成冰的季节，身体颇有些吃不消。先流鼻血，后烂手，冻疮专拣指关节处长，奇怪的是烂了肉还不觉得疼，只是睡觉焐暖了才奇痒难忍。偏碰上个认炮不认人的李四虎，一上炮场就发狠，凶得山摇地动，细得放屁都管。一旦发现士兵的动作失误，就跳起来骂，特别是石平阳。脏话丑话如拧开的水龙头，骂得满炮场臭烘烘的。有时候骂急了石平阳也发恨，鸟班长也太轻贱人了，再有本事你不也就是班长么，干嘛耍那么大的威风？不过，他渐渐能理解李四虎的行为了。
石平阳的逆来顺受不屈不挠终于感动了上帝。一次休息的时候，李四虎把石平阳的手拽过去，着实看了一阵子，看相般地数了数那上面结了疤或没结疤的烂处，又抠了抠手心茧花的厚度，然后说：“石平阳呵，有人说我专门针对你，听说了吗？”
“听说了，班长。”石平阳低着头回答。
“你信么？”
“我父亲打菜刀，专拣好钢，在炉膛里淬几次火，菜刀刃口又韧又利，方圆几十里都用我们家的菜刀……”
“哦？”李四虎似乎有些意外，“石平阳，我还真没把你看错哇！”
李四虎从裤兜里摸出一个脏乎乎的小本子：“石平阳哇，我这个人，就看重友情，你对我真心实意，我就对你负责到底。这炮，说简单也简单，明眼的技术你都掌握了。可要说学问也真有学问，这些都是我自个儿揣摩出来的小道道。教程上没有。用上新鲜词儿，就叫感觉。有些是炮上的，有些是班上的。这个，送给你了！”最后这句话，语气很重，像是宣布一项重要决定。
（选自《弹道无痕》，有删改）
1.下列对小说相关内容和艺术特色的赏析，不正确的一项是【 】
A.小说开头交代故事发生的年代、地点与季节，渲染了寒冷的氛围，也为下文写石平阳身体不适做铺垫。
B.文中耿其明的话从侧面表现了炮兵业务精湛的李四虎还是一个治班有方、令战士佩服的优秀领导者。
C.小说擅长用通俗的语言叙述故事情节，比较真实地反映了和平年代军人的军营生活和丰富的内在情感。
D.小说插叙老班长的故事，既为了体现老班长与小钢炮的深厚感情，也为了表现老班长的技术无人能及。
2.第一段的环境描写在文中具有什么作用？结合全文进行简要分析。
3.结合作品简要分析李四虎的人物形象特点。
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2023年山东省淄博市淄川区中小学语文教师招聘/编制考试历年真题试卷
现代文阅读（本大题共4小题）
阅读下面的现代文，回答问题。
清塘荷韵
季羡林
楼前有清塘数亩。记得三十多年前初搬来时，池塘里好像是有荷花的，我的记忆里还残留着一些绿叶红花的碎影。后来时移事迁，岁月流逝，池塘里却变得“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”，再也不见什么荷花了。
我脑袋里保留的旧的思想意识颇多，每一次望到空荡荡的池塘，总觉得好像缺点什么。这不符合我的审美观念。有池塘就应当有点绿的东西，哪怕是芦苇呢，也比什么都没有强。最好的最理想的当然是荷花。中国旧的诗文中，描写荷花的简直是太多太多了。周敦颐的《爱莲说》读书人不知道的恐怕是绝无仅有的。他那一句有名的“香远益清”是脍炙人口的。几乎可以说，中国没有人不爱荷花的。可我们楼前池塘中独独缺少荷花。每次看到或想到，总觉得是一块心痛。
有人从湖北来，带来了洪湖的几颗莲子，外壳呈黑色，极硬。据说，如果埋在淤泥中，能够千年不烂。因此，我用铁锤在莲子上砸开了一条缝，让莲芽能够破壳而出，不至永远埋在泥中。这都是一些主观的愿望，莲芽能不能够出，都是极大的未知数。反正我总算是尽了人事，把五六颗敲破的莲子投入池塘中，下面就是听天命了。
这样一来，我每天就多了一件工作：到池塘边上去看上几次。心里总是希望，忽然有一天，“小荷才露尖尖角”，有翠绿的莲叶长出水面。可是，事与愿违，投下去的第一年，一直到秋凉落叶，水面上也没有出现什么东西。经过了寂寞的冬天，到了第二年，春水盈塘，绿柳垂丝，一片旖旎的风光。可是，我翘盼的水面上却仍然没有露出什么荷叶。此时我已经完全灰了心，以为那几颗湖北带来的硬壳莲子，由于人力无法解释的原因，大概不会再有长出荷花的希望了。我的目光无法把荷叶从淤泥中吸出。
但是，到了第三年，却忽然出了奇迹。有一天，我忽然发现，在我投莲子的地方长出了几个圆圆的绿叶，虽然颜色极惹人喜爱；但是却细弱单薄，可怜兮兮地平卧在水面上，像水浮莲的叶子一样。而且最初只长出了五六个叶片。我总嫌这有点太少，总希望多长出几片来。于是，我盼星星，盼月亮，天天到池塘边上去观望。有校外的农民来捞水草，我总请求他们手下留情，不要碰断叶片。但是经过了漫漫的长夏，凄清的秋天又降临人间，池塘里浮动的仍然只是孤零零的那五六个叶片。对我来说，这又是一个虽微有希望但究竟仍是令人灰心的一年。
真正的奇迹出现在第四年上。严冬一过，池塘里又溢满了春水。到了一般荷花长叶的时候，在去年飘浮着五六个叶片的地方，一夜之间，突然长出了一大片绿叶，而且看来荷花在严冬的冰下并没有停止行动，因为在离开原有五六个叶片的那块基地比较远的池塘中心，也长出了叶片。叶片扩张的速度，扩张范围的广大，都是惊人地快。几天之内，池塘内不小一部分，已经全为绿叶所覆盖。而且原来平卧在水面上的像是水浮莲一样的叶片，不知道是从哪里聚集来了力量，有一些竟然跃出了水面，长成了亭亭的荷叶。原来我心中还迟迟疑疑，怕池中长的是水浮莲，而不是真正的荷花。这样一来，我心中的疑云一扫而光：池塘中生长的真正是洪湖莲花的子孙了。我心中狂喜，这几年总算是没有白等。
天地萌生万物，对包括人在内的动植物等有生命的东西，总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量，这种力量大到无法抗御。只要你肯费力来观察一下，就必然会承认这一点。现在摆在我面前的就是我楼前池塘里的荷花。自从几个勇敢的叶片跃出水面以后，许多叶片接踵而至。一夜之间，就出来了几十枝，而且迅速地扩散、蔓延。不到十几天的工夫，荷叶已经蔓延得遮蔽了半个池塘。从我撒种的地方出发，向东西南北四面扩展。我无法知道，荷花是怎样在深水中淤泥里走动。反正从露出水面的荷叶来看，每天至少要走半尺的距离，才能形成眼前这个局面。
光长荷叶，当然是不能满足的。荷花接踵而至，而且据了解荷花的行家说，我门前池塘里的荷花，同燕园其他池塘里的，都不一样。其他地方的荷花，颜色浅红；而我这里的荷花，不但红色浓，而且花瓣多，每一朵花能开出十六个复瓣，看上去当然就与众不同了。这些红艳耀目的荷花，高高地凌驾于莲叶之上，迎风弄姿，似乎在睥睨一切。幼时读旧诗：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”爱其诗句之美，深恨没有能亲自到杭州西湖去欣赏一番。现在我门前池塘中呈现的就是那一派西湖景象。是我把西湖从杭州搬到燕
园里来了。岂不大快人意也哉！前几年才搬到朗润园来的周一良先生赐名为“季荷”。我觉得很有趣，又非常感激。难道我这个人将以荷而传吗？
前年和去年，每当夏月塘荷盛开时，我每天至少有几次徘徊在塘边，坐在石头上，静静地吸吮荷花和荷叶的清香。“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”我确实觉得四周静得很。我在一片寂静中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花的绿肥、红肥。倒影映入水中，风乍起，一片莲瓣堕入水中，它从上面向下落，水中的倒影却是从下边向上落，最后一接触到水面，二者合为一，像小船似的漂在那里。我曾在某一本诗话上读到两句诗：“池花对影落，沙鸟带声飞。”作者深惜第二句对仗不工。这也难怪，像“池花对影落”这样的境界究竟有几个人能参悟透呢？
晚上，我们一家人也常常坐在塘边石头上纳凉。有一夜，天空中的月亮又明又亮，把一片银光洒在荷花上。我忽听扑通一声。是我的小白波斯猫毛毛扑入水中，它大概是认为水中有白玉盘，想扑上去抓住。它一入水，大概就觉得不对头，连忙矫捷地回到岸上，把月亮的倒影打得支离破碎，好久才恢复了原形。
今年夏天，天气异常闷热，而荷花则开得特欢。绿盖擎天，红花映日，把一个不算小的池塘塞得满而又满，几乎连水面都看不到了。一个喜爱荷花的邻居，天天兴致勃勃地数荷花的朵数。今天告诉我，有四五百朵；明天又告诉我，有六七百朵。但是，我虽然知道他为人细致，却不相信他真能数出确实的朵数。在荷叶底下，石头缝里，旮旮旯旯，不知还隐藏着多少骨朵儿，都是在岸边难以看到的。粗略估计，今年大概开了将近一千朵。真可以算是洋洋大观了。
连日来，天气突然变寒。好像是一下子从夏天转入秋天。池塘里的荷叶虽然仍然是绿油一片，但是看来变成残荷之日也不会太远了。再过一两个月，池水一结冰，连残荷也将消逝得无影无踪。那时荷花大概会在冰下冬眠，做着春天的梦。它们的梦一定能够圆的。“既然冬天到了，春天还会远吗？”
我为我的“季荷”祝福。
1.下列选项中对原文内容理解最恰当的一项是【 】（请填写数字序号）
①“静静地吸吮荷花和荷叶的清香”和“风乍起，一片莲瓣堕入水中”。动静结合，从嗅觉和视觉的角度给读者呈现一幅安详、柔和、清新的画面。
②作者在文章中说“难道我这个人将以荷而传吗”是为了表达自己不满于因荷而流芳于世。
③作者极力描绘的都是荷塘中的自然景象，但也刻意地穿插描写人物活动，是为了证实原文对荷成长过程的猜想。
④文中对荷花的漫长期待，历经了四年失望与希望，终于等到生命的萌动，主要写了作者由失望到希望的情感变化，表达了作者对荷花的喜爱之情。
2.文中写出了荷花哪些方面的美？请结合文章加以概述。
3.朱自清的《荷塘月色》与季羡林的《清塘荷韵》有“双峰对峙，二荷相晖”之说。请分析二者的不同之处。
4.生命的凋零总会给人带来伤感，但是在作者眼中，荷花的凋零如此飘逸豁达，这样的态度给人一种怎样的启示?
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2023年山东省淄博市张店区中小学语文教师招聘/编制考试历年真题试卷
随着高等教育进入普及化阶段，中小学教师在职起点学历自然应相应提高，但它并不意味着，将中小学教师任职条件对应于某个固定的学历段，或仅限于某个固定学历段。教育是人类最尖端的活动和学问，它的复杂性与前沿性正好与学段高低成反比，而最尖端的领域在早期教育。换句话说，能当好小学教师的人经过学习，就有可能当好中学教师；但能当好大学教师的人却未必能当好小学或幼儿园教师。只要承认教育是专业工作，了解教育的重要性和复杂性，无论在哪所名校拿到博士学位后选择去中小学工作，都属正常。
教育家陶行知曾说，“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。”在人的发展过程中，众多方面的关键期、敏感期乃至最佳期都处在中小学阶段，在这个阶段安排优秀的教师对人的成长发展影响最为显著。一个良性运转的社会，应将优秀的人放到这个重要的岗位上。而一个真正优秀的人，相信在这个岗位上能更有效实现自己的人生价值。而从现实的必要性来看，一方面，家长对优质教育的需求愈加紧迫，呼唤更优秀的人才办出更优质的教育；另一方面，当下中小学教育中暴露出一些问题，其中不能排除与教师素质、能力欠佳或不平衡有关。因此，吸引更多优秀的人加入这一“实验场”，也是回应社会诉求、纾解教育矛盾的有效手段之一。
在关于此事的讨论中，有一种论调认为，一些中小学，尤其是发展先行地的学校招聘硕士博士，将加剧各地教育的不均衡，影响经济社会发展较为落后地区的教师招聘和教育发展。但其实，从总体来看，教师目前的待遇等条件难以吸引与实际需求数量相当的优秀人才担任中小学教师，而用人和管理部门的管理与评价方式又对这一人才流动造成了其他限制。经济发达地区的学校高薪招聘高学历教师，在一定程度上将会成为其他地区提高教师地位待遇的推力，对整体提高教师地位和待遇也是有积极作用的。
真正可能导致“大材小用”的，不是优秀的人选择去做教师，恰恰可能是这一改变未能引起足够重视，不当的管理与评价将“大材”小用了。因此，有关方面要顺应这一新变化、新情势，相应提高中小学教师工资待遇，更重要的是，要加快改进中小学管理方式与评价体系，切实保障教师教学自主权，包容教育创新及探索，充分释放这些新生力量在教育教学上的积极性与创造性，实现“大材小用”。
1.关于这篇文章的用意，下列说法正确的是【 】
A.中小学教师需要更多优秀的人来担任。
B.中小学教师没必要要求硕士博士。
C.中小学教育内容比较基础，教育难度较低。
D.现阶段我国中小学教师招聘要求过高。
2.文段中引用教育家陶行知的话是为了论证【 】
A.幼年人是国家和民族的未来，我们要呵护幼年人的健康发展。
B.安排优秀教师在中小学，对幼年人的成长以及民族的前途有很大的影响。
C.现阶段的家长迫切要求国家在中小学阶段提供更为优质的教育。
D.现阶段中小学教育中的问题都是因为教师不够优秀造成的。
3.下列说法与文意不符的是【 】
A.有关方面要顺应新变化、新形势，在生活、工作上保障中小学教师安心教学。
B.吸引更多优秀的人加入中小学教育，是化解教育矛盾的有效手段之一。
C.随着高等教育进入普及化阶段，中小学教师任职条件应当限定为师范类本科生。
D.一个好的大学教授未必能科学又有效地教育好低龄儿童。
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2023年山东省青岛市莱西市中小学语文教师招聘/编制考试历年真题试卷
1.下列词语中，加点字的读音相同的一项是【 】
A.中流 中肯
B.劲敌 干劲
C.佝偻 伛偻
D.间断 间或
2.下列句子中加点的成语，没有错别字的一项是【 】
A.一些年轻人开始喟叹着时光的流逝，风华正茂，却难有激情去放飞梦想；青春年少，却鲜有闲情逸志去仰望星空。
B.在转型升级、创新发展的关键时期，就要破斧沉舟，抓住一系列问题的“总开关”。
C.一位六旬农民工紧握着承办法官的手，难掩心中的感激，如愿以偿拿到了五年前的劳务费。
D.执政党是否选拔得出和留得住“出类拔粹之辈”，来统治和管理国家和社会是各国都面临的一个严峻的问题。
3.下列句子中，标点符号使用错误的一项是【 】
A.我忽然想在自家顶楼造一座竹建筑：以粗竹搭就一个架子，四周种植细竹。它既是竹林，又是竹屋。
B.“新的主题”与“新的人物”的重提，正是对当下时代的“现实世界”的自觉与深刻的“指认”。
C.“绝对壮观，难以用语言形容”！——在西昌卫星发射中心举行的新闻发布会上，一位老科学家激动地说。
D.他的那双大头皮鞋真是“空前绝后”——前面露出脚趾头，后面露出脚后跟。
4.下列成语中加点字的对应释义不正确的一项是【 】
A.才华横溢 溢：流出
B.匪夷所思 夷：平常
C.美轮美奂 奂：高大
D.尾大不掉 掉：摆动
5.下列诗句所运用的修辞手法与其他三项不一致的是【 】
A.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
B.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
D.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
6.下列各句中，没有语病的一项是【 】
A.在专属于我市企业的两个绿色通道窗口，训练有素的业务专员熟练地检查材料是否符合规范，然后快速地走完审核流程，随后下面的窗口会顺利地打印执照、盖章。
B.对于本身区位优势不甚明显，甚至地处“神经末梢”的城市来说，不断向上争取高铁，就成了一道极其难解的“必答题”，如此一来，不免让人想起过去一些“心酸”的往事。
C.下一步，市场监管总局将继续扩大儿童和学生用品安全守护行动力度，重点抓好校园周边超市儿童和学生用品产品质量的专项整治。
D.针对我市开工建设项目的绿色施工考量标准，主要围绕绿色运输、绿色作业和建筑垃圾资源化利用等所造成的。
7.下列选项不正确的是【 】
A.《左传》是我国第一部叙事性纪传体史书，又称《春秋左氏传》。
B.《诗经》是我国第一部诗歌总集，开创了我国诗歌现实主义的源头。
C.新月派主张音乐美（音节）、绘画美（词藻），建筑美（节的匀称和句的均齐）。
D.巴金是我国当代文坛的巨匠，其代表作是《家》《寒夜》。
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1.下列词语中，加点字的读音相同的一项是【 】
A.中流 中肯
B.劲敌 干劲
C.佝偻 伛偻
D.间断 间或
2.下列句子中加点的成语，没有错别字的一项是【 】
A.一些年轻人开始喟叹着时光的流逝，风华正茂，却难有激情去放飞梦想；青春年少，却鲜有闲情逸志去仰望星空。
B.在转型升级、创新发展的关键时期，就要破斧沉舟，抓住一系列问题的“总开关”。
C.一位六旬农民工紧握着承办法官的手，难掩心中的感激，如愿以偿拿到了五年前的劳务费。
D.执政党是否选拔得出和留得住“出类拔粹之辈”，来统治和管理国家和社会是各国都面临的一个严峻的问题。
3.下列句子中，标点符号使用错误的一项是【 】
A.我忽然想在自家顶楼造一座竹建筑：以粗竹搭就一个架子，四周种植细竹。它既是竹林，又是竹屋。
B.“新的主题”与“新的人物”的重提，正是对当下时代的“现实世界”的自觉与深刻的“指认”。
C.“绝对壮观，难以用语言形容”！——在西昌卫星发射中心举行的新闻发布会上，一位老科学家激动地说。
D.他的那双大头皮鞋真是“空前绝后”——前面露出脚趾头，后面露出脚后跟。
4.下列成语中加点字的对应释义不正确的一项是【 】
A.才华横溢 溢：流出
B.匪夷所思 夷：平常
C.美轮美奂 奂：高大
D.尾大不掉 掉：摆动
5.下列诗句所运用的修辞手法与其他三项不一致的是【 】
A.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
B.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
D.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
6.下列各句中，没有语病的一项是【 】
A.在专属于我市企业的两个绿色通道窗口，训练有素的业务专员熟练地检查材料是否符合规范，然后快速地走完审核流程，随后下面的窗口会顺利地打印执照、盖章。
B.对于本身区位优势不甚明显，甚至地处“神经末梢”的城市来说，不断向上争取高铁，就成了一道极其难解的“必答题”，如此一来，不免让人想起过去一些“心酸”的往事。
C.下一步，市场监管总局将继续扩大儿童和学生用品安全守护行动力度，重点抓好校园周边超市儿童和学生用品产品质量的专项整治。
D.针对我市开工建设项目的绿色施工考量标准，主要围绕绿色运输、绿色作业和建筑垃圾资源化利用等所造成的。
7.下列选项不正确的是【 】
A.《左传》是我国第一部叙事性纪传体史书，又称《春秋左氏传》。
B.《诗经》是我国第一部诗歌总集，开创了我国诗歌现实主义的源头。
C.新月派主张音乐美（音节）、绘画美（词藻），建筑美（节的匀称和句的均齐）。
D.巴金是我国当代文坛的巨匠，其代表作是《家》《寒夜》。
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1.下列词语中，加点字的读音相同的一项是【 】
A.中流 中肯
B.劲敌 干劲
C.佝偻 伛偻
D.间断 间或
2.下列句子中加点的成语，没有错别字的一项是【 】
A.一些年轻人开始喟叹着时光的流逝，风华正茂，却难有激情去放飞梦想；青春年少，却鲜有闲情逸志去仰望星空。
B.在转型升级、创新发展的关键时期，就要破斧沉舟，抓住一系列问题的“总开关”。
C.一位六旬农民工紧握着承办法官的手，难掩心中的感激，如愿以偿拿到了五年前的劳务费。
D.执政党是否选拔得出和留得住“出类拔粹之辈”，来统治和管理国家和社会是各国都面临的一个严峻的问题。
3.下列句子中，标点符号使用错误的一项是【 】
A.我忽然想在自家顶楼造一座竹建筑：以粗竹搭就一个架子，四周种植细竹。它既是竹林，又是竹屋。
B.“新的主题”与“新的人物”的重提，正是对当下时代的“现实世界”的自觉与深刻的“指认”。
C.“绝对壮观，难以用语言形容”！——在西昌卫星发射中心举行的新闻发布会上，一位老科学家激动地说。
D.他的那双大头皮鞋真是“空前绝后”——前面露出脚趾头，后面露出脚后跟。
4.下列成语中加点字的对应释义不正确的一项是【 】
A.才华横溢 溢：流出
B.匪夷所思 夷：平常
C.美轮美奂 奂：高大
D.尾大不掉 掉：摆动
5.下列诗句所运用的修辞手法与其他三项不一致的是【 】
A.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
B.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
D.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
6.下列各句中，没有语病的一项是【 】
A.在专属于我市企业的两个绿色通道窗口，训练有素的业务专员熟练地检查材料是否符合规范，然后快速地走完审核流程，随后下面的窗口会顺利地打印执照、盖章。
B.对于本身区位优势不甚明显，甚至地处“神经末梢”的城市来说，不断向上争取高铁，就成了一道极其难解的“必答题”，如此一来，不免让人想起过去一些“心酸”的往事。
C.下一步，市场监管总局将继续扩大儿童和学生用品安全守护行动力度，重点抓好校园周边超市儿童和学生用品产品质量的专项整治。
D.针对我市开工建设项目的绿色施工考量标准，主要围绕绿色运输、绿色作业和建筑垃圾资源化利用等所造成的。
7.下列选项不正确的是【 】
A.《左传》是我国第一部叙事性纪传体史书，又称《春秋左氏传》。
B.《诗经》是我国第一部诗歌总集，开创了我国诗歌现实主义的源头。
C.新月派主张音乐美（音节）、绘画美（词藻），建筑美（节的匀称和句的均齐）。
D.巴金是我国当代文坛的巨匠，其代表作是《家》《寒夜》。
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2023年山东省青岛市即墨区中小学语文教师招聘/编制考试历年真题试卷
1.下列词语中，加点字的读音相同的一项是【 】
A.中流 中肯
B.劲敌 干劲
C.佝偻 伛偻
D.间断 间或
2.下列句子中加点的成语，没有错别字的一项是【 】
A.一些年轻人开始喟叹着时光的流逝，风华正茂，却难有激情去放飞梦想；青春年少，却鲜有闲情逸志去仰望星空。
B.在转型升级、创新发展的关键时期，就要破斧沉舟，抓住一系列问题的“总开关”。
C.一位六旬农民工紧握着承办法官的手，难掩心中的感激，如愿以偿拿到了五年前的劳务费。
D.执政党是否选拔得出和留得住“出类拔粹之辈”，来统治和管理国家和社会是各国都面临的一个严峻的问题。
3.下列句子中，标点符号使用错误的一项是【 】
A.我忽然想在自家顶楼造一座竹建筑：以粗竹搭就一个架子，四周种植细竹。它既是竹林，又是竹屋。
B.“新的主题”与“新的人物”的重提，正是对当下时代的“现实世界”的自觉与深刻的“指认”。
C.“绝对壮观，难以用语言形容”！——在西昌卫星发射中心举行的新闻发布会上，一位老科学家激动地说。
D.他的那双大头皮鞋真是“空前绝后”——前面露出脚趾头，后面露出脚后跟。
4.下列成语中加点字的对应释义不正确的一项是【 】
A.才华横溢 溢：流出
B.匪夷所思 夷：平常
C.美轮美奂 奂：高大
D.尾大不掉 掉：摆动
5.下列诗句所运用的修辞手法与其他三项不一致的是【 】
A.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
B.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
D.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
6.下列各句中，没有语病的一项是【 】
A.在专属于我市企业的两个绿色通道窗口，训练有素的业务专员熟练地检查材料是否符合规范，然后快速地走完审核流程，随后下面的窗口会顺利地打印执照、盖章。
B.对于本身区位优势不甚明显，甚至地处“神经末梢”的城市来说，不断向上争取高铁，就成了一道极其难解的“必答题”，如此一来，不免让人想起过去一些“心酸”的往事。
C.下一步，市场监管总局将继续扩大儿童和学生用品安全守护行动力度，重点抓好校园周边超市儿童和学生用品产品质量的专项整治。
D.针对我市开工建设项目的绿色施工考量标准，主要围绕绿色运输、绿色作业和建筑垃圾资源化利用等所造成的。
7.下列选项不正确的是【 】
A.《左传》是我国第一部叙事性纪传体史书，又称《春秋左氏传》。
B.《诗经》是我国第一部诗歌总集，开创了我国诗歌现实主义的源头。
C.新月派主张音乐美（音节）、绘画美（词藻），建筑美（节的匀称和句的均齐）。
D.巴金是我国当代文坛的巨匠，其代表作是《家》《寒夜》。
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2023年山东省青岛市黄岛区中小学语文教师招聘/编制考试历年真题试卷
1.下列词语中，加点字的读音相同的一项是【 】
A.中流 中肯
B.劲敌 干劲
C.佝偻 伛偻
D.间断 间或
2.下列句子中加点的成语，没有错别字的一项是【 】
A.一些年轻人开始喟叹着时光的流逝，风华正茂，却难有激情去放飞梦想；青春年少，却鲜有闲情逸志去仰望星空。
B.在转型升级、创新发展的关键时期，就要破斧沉舟，抓住一系列问题的“总开关”。
C.一位六旬农民工紧握着承办法官的手，难掩心中的感激，如愿以偿拿到了五年前的劳务费。
D.执政党是否选拔得出和留得住“出类拔粹之辈”，来统治和管理国家和社会是各国都面临的一个严峻的问题。
3.下列句子中，标点符号使用错误的一项是【 】
A.我忽然想在自家顶楼造一座竹建筑：以粗竹搭就一个架子，四周种植细竹。它既是竹林，又是竹屋。
B.“新的主题”与“新的人物”的重提，正是对当下时代的“现实世界”的自觉与深刻的“指认”。
C.“绝对壮观，难以用语言形容”！——在西昌卫星发射中心举行的新闻发布会上，一位老科学家激动地说。
D.他的那双大头皮鞋真是“空前绝后”——前面露出脚趾头，后面露出脚后跟。
4.下列成语中加点字的对应释义不正确的一项是【 】
A.才华横溢 溢：流出
B.匪夷所思 夷：平常
C.美轮美奂 奂：高大
D.尾大不掉 掉：摆动
5.下列诗句所运用的修辞手法与其他三项不一致的是【 】
A.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
B.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
D.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
6.下列各句中，没有语病的一项是【 】
A.在专属于我市企业的两个绿色通道窗口，训练有素的业务专员熟练地检查材料是否符合规范，然后快速地走完审核流程，随后下面的窗口会顺利地打印执照、盖章。
B.对于本身区位优势不甚明显，甚至地处“神经末梢”的城市来说，不断向上争取高铁，就成了一道极其难解的“必答题”，如此一来，不免让人想起过去一些“心酸”的往事。
C.下一步，市场监管总局将继续扩大儿童和学生用品安全守护行动力度，重点抓好校园周边超市儿童和学生用品产品质量的专项整治。
D.针对我市开工建设项目的绿色施工考量标准，主要围绕绿色运输、绿色作业和建筑垃圾资源化利用等所造成的。
7.下列选项不正确的是【 】
A.《左传》是我国第一部叙事性纪传体史书，又称《春秋左氏传》。
B.《诗经》是我国第一部诗歌总集，开创了我国诗歌现实主义的源头。
C.新月派主张音乐美（音节）、绘画美（词藻），建筑美（节的匀称和句的均齐）。
D.巴金是我国当代文坛的巨匠，其代表作是《家》《寒夜》。
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1.高分题库上、下册
2.考前卷A、B卷
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一、单项选择题
1.抽象逻辑思维的萌芽出现在【】。这一阶段的儿童还发生了从依靠外部特点向依靠隐藏特点进行分类的显著转变。这一时期，可以说是一个发展的转折期。
A. 4.5—5.5岁
B. 4—5岁
C. 5—6岁
D. 6.5—7.5岁
2.幼儿园【】的双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。
A. 发挥一日活动整体教育功能
B. 以游戏为基本活动
C. 教育的活动性和活动的多样性
D. 保育和教育
3.幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏中最有代表性的是【】
A. 角色游戏
B. 表演游戏
C. 结构游戏
D. 建筑游戏
4.在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是【】
A. 会识别左右
B. 会识别材料的形体、大小、颜色
C. 会识别高低、宽窄、厚薄
D. 会识别轻重、长短、前后
5.幼儿教师为幼儿做摩擦生电的实验，让幼儿观察。这是使用了【】
A. 演示法
B. 观察法
C. 欣赏法
D. 操作法
6.家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着【】的原则，争取家长的支持和主动参与，帮助提高家长教育能力。
A. 家长优先
B. 教师优先
C. 尊重、平等、合作
D. 幼儿园优先
7.季节对儿童生长发育有一定影响，其中儿童身高增长较快的季节是【】
A. 春季
B. 夏季
C. 秋季
D. 冬季
8.口吃为常见的语言节奏障碍，口吃最早出现的年龄是【】
A. 1—2岁
B. 2—3岁
C. 2—4岁
D. 3—4岁
9.一个孩子总是受到负面评价，就会产生自我的【】
A. 正驱动
B. 负驱动
C. 自信心
D. 自卑心
10.能正确辨别基本颜色，但还不能正确命名的年龄阶段是【】
A. 3个月儿童
B. 6个月儿童
C. 1岁儿童
D. 3岁儿童
11.中国古代儿童诗歌主要有三类，即识字类、训诫类和【】
A. 知识掌故类
B. 知识类
C. 掌故类
D. 算术类
12.测定婴儿依恋类型的常用设计是【】
A. 视觉悬崖
B. 重学效应
C. 陌生情境
D. 早期隔离
13.教师如果经常对同一种行为的要求前后差异较大，不仅会让幼儿心态迷惑，无所适从，而且还会让其正确或适宜的行为得不到应有的强化，消极行为得不到有效的抑制。这表明幼儿社会性教育应遵循【】
A. 一致性原则
B. 随机教育原则
C. 行为实践原则
D. 榜样作用原则
14.在园长的领导职能中，首要的职能是【】
A. 建立有效的管理体系
B. 保证教养中心工作
C. 进行有效的教育思想领导
D. 建设好教职工队伍
15.在语言教育活动中，教师在运用讲解方式时的注意事项不包括【】
A. 讲解要适量，不能代替幼儿的学习
B. 讲解时机要适当，尽量启发幼儿自己去理解
C. 讲解时使用术语或成人化的语言，便于幼儿思维成熟
D. 讲解应与主题相结合，使学习内容具体可感
16.幼儿园的【】是指教师或园长与幼儿家长联系沟通，提供育儿支援，家园双方相互结合，共同保育教育幼儿。
A. 社会工作
B. 家长工作
C. 教育工作
D. 管理工作
17.儿童游戏时没有固定的模式，可以自由表达自己的内心，尽情显露内在的潜力。这说明了儿童游戏是【】
A. 自发自愿的
B. 自由自在的
C. 愉快的
D. 充满幻想和创造的
18.【】是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方法和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性，优质高效地实现国家规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。
A. 幼儿园管理
B. 幼儿园行政管理
C. 幼儿园行政
D. 幼儿园治理
19.下列描述属于《中华人民共和国教师法》第八条关于教师的基本义务的规定是【】
①中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好思想品德，具备本法规定的学历
或者经国家教师资格证考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格证书
②关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展
③不断提高自己政治觉悟和教育教学水平
④按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇，以及寒暑假的带薪休假
⑤制止有害学生行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象
⑥遵守宪法、法律和职业道德，为人师表
A. ①②③④
B. ②③⑤⑥
C. ②③④⑤
D. ①③⑤⑥
20.对幼儿进行发展评价的主体是【】
A. 家长
B. 社会
C. 教师
D. 教育机构
21.教师对于自己的教师职业道德水平进行评估的方式是【】
A. 自我评价法
B. 学生评价法
C. 社会评价法
D. 加减评分法
22.教师专业发展的不竭动力是【】
A. 爱岗敬业
B. 教书育人
C. 关爱学生
D. 终身学习
23.“师也者，教之以事而喻诸德者也”，这句话体现了教师职业道德要求的【】特点。
A. 针对性
B. 双重性
C. 全面性
D. 典范性
24.教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利是【】
A. 教育教学权
B. 科学研究权
C. 管理学生权
D. 获取报酬权
25.我们不应把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。这体现了幼小衔接工作中【】的指导思想。
A. 长期而非突击性
B. 终身性
C. 整体性
D. 多样性
……
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