历年真题 第165页

1.空气质量的等级反映了空气清洁或污染的程度。我国目前计入大气污染指数的污染物有二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物，根据环境空气质量标准和各项污染物对人体健康、生态的影响来确定污染指数的分级。有利于人们参加户外各种体育活动的空气质量等级为【  】

A. 101~150

B. 150~200

C. 1~100

D. 0以下

2.队列队形术语中，学生或成队彼此之间前后的间隙称为【  】

A. 间隔

B. 基准

C. 满伍

D. 距离

3.下列关于肺通气效率的说法，错误的是【  】

A. 肺泡通气量是真正有效的通气量

B. 肺泡无效腔中的气体无法进行气体交换

C. 增加呼吸深度是运动时呼吸调节的重点

D. 呼吸频率越快，肺通气效率越高

4.下列术语是描述器官或结构距颅顶或足底的相对远近关系的是【  】

A. 上与下

B. 近侧与远侧

C. 前与后

D. 内侧与外侧

5.下列不属于运动动机的功能的是【  】

A. 选择功能

B. 强化功能

C. 消化功能

D. 维持功能

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1.学校开展广播体操比赛时，一般采用的竞赛方法是【  】

A. 顺序法

B. 淘汰法

C. 循环法

D. 轮换法

2.学生投篮的手臂侧靠墙，徒手做投篮动作是为了纠正【  】

A. 接球手型不正确

B. 肘关节外展

C. 手臂过早前伸

D. 抬时伸臂不充分

3.决定跳远成绩的主要因素是【  】

A. 助跑速度

B. 空中走步式

C. 腾起初速度和角度

D. 踏板的准确性

4.以下不属于基本体操内容的是【  】

A. 支撑跳跃

B. 队列队形

C. 徒手体操

D. 轻器械体操

5.有降低运动员血脂效果的是【  】

A. 力量练习

B. 平衡能力

C. 柔韧性

D. 有氧代谢运动

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1.【  】对促进体育学习具有指向和强化作用。

A. 技能指导

B. 坚持实战

C. 不断优化

D. 体育兴趣

2.为了发展速度力量，通常采用的负荷强度是【  】

A. 40%~60%

B. 60%~70%

C. 70%~80%

D. 80%~90%

3.前臂大拇指所在的一侧为【  】

A. 胫侧

B. 腓侧

C. 尺侧

D. 桡侧

4.高度的【  】性是竞技体育赖以存在的基础。

A. 技能

B. 技巧

C. 技艺

D. 技术

5.《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发(2012)53号)中，【  】是学校体育工作的第一责任人。

A. 体育教师

B. 教研组长

C. 校长

D. 分管副校长

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1.判定径赛运动员抵达终点的成绩，应以身体的哪个部位抵达终点线后沿垂直面的顺序为准？【  】

A. 头

B. 颈

C. 躯干

D. 四肢

2.健美操竞赛分竞技健美操和【  】两种类型，比赛内容都包含规定动作和【  】两种。

A. 竞赛健美操；自创动作

B. 竞赛健美操；自选动作

C. 健身健美操；自编动作

D. 健身健美操；自创动作

3.在排球训练中，背传球时下肢蹬地用力的方向应向【  】

A. 前上方

B. 斜后方

C. 正后方

D. 接近与地面垂直

4.肩肘倒立——前滚翻成蹲立动作，下列说法正确的是【  】

A. 仰卧开始，向后倒肩，举腿、翻臀

B. 倒肩时，先举腿，再翻臀

C. 倒立时，两手撑腰的两侧

D. 后倒肩时，同时举腿、翻臀

5.体育课程的编制包括三个阶段，分别是体育课程的规划阶段、实施阶段和【  】

A. 定向阶段

B. 自动化阶段

C. 评价阶段

D. 泛化阶段

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1.人的气质类型差异是客观存在的，根据希波克拉底体液分类方式可将气质分为【  】

A. 胆汁质、多血质、肝汁质、抑郁质

B. 肝汁质、多血质、粘液质、抑郁质

C. 胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质

D. 胆汁质、肝汁质、粘液质、抑郁质

2.排球比赛中，前排队员的站位从左至右依次是【  】

A. 4号位、3号位、2号位

B. 5号位、6号位、1号位

C. 1号位、2号位、3号位

D. 4号位、5号位、6号位

3.初中生每天需要睡眠【  】

A. 6小时

B. 7小时

C. 8小时

D. 9小时

4.合作学习的分组方法宜采用【  】

A. 随机分组

B. 水平分组

C. 学生自愿分组

D. 异质分组

5.合理饮食与健康密切相关，下列表述正确的是【  】

A. 食物相克的说法是有科学依据的

B. 一般饭后30分钟即可进行运动

C. 经常饮用碳酸饮料有利于健康

D. 长时间运动应补充水、矿物质和糖类

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1.斯巴达教育的目的是通过严格的军事体育训练，把斯巴达子弟培养成国家需要的战士。斯巴达军事体育训练的基本项目为“五项竞技”，即【  】

A. 赛跑、跳跃、角力、掷铁饼、击剑

B. 赛跑、跳跃、角力、推铅球、击剑

C. 赛跑、跳跃、角力、投标枪、击剑

D. 赛跑、跳跃、角力、投铁饼、投标枪

2.足球比赛中，经常通过快速的移动来虚晃对手，自如地控制自己【  】的转移，是顺利完成假动作的关键因素。

A. 身体重心

B. 两腿

C. 两眼

D. 速度

3.引领奥林匹克运动不断前进的三大组织体系是国际奥委会、国家奥委会和【  】

A. 国际单项体育联合会

B. 国际足联

C. 国际业余田径联合会

D. 国家单项体育协会

4.小学体育课中，【  】素质练习量应该较小，练习强度应该适宜。

A. 力量

B. 灵敏

C. 柔韧

D. 平衡

5.体育能力既有一般能力的特征，又有一种特殊能力，是由个体的【  】、运动技术及技能所构成的一种身心品质的综合体。

A. 体育道德、体育特长

B. 体育智慧、体育道德

C. 体育特长、体育知识

D. 体育智慧、体育知识

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1.将新学习的材料和头脑中已有的体育知识、运动技能联系起来，促使大脑对信息的理解的策略属于【  】

A. 练习策略

B. 选择性注意策略

C. 体育学习认知—调控策略

D. 精细加工策略

2.运动员受伤后的心理反应大致分为【  】五个阶段。

A. 否认阶段、幻想阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段

B. 否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段

C. 否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、幻想阶段、承认阶段

D. 否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、幻想阶段

3.学生做跳马分腿腾越的完整练习时，对于能够独立完成动作的学生，保护者应位于跳马的哪一方进行保护？【  】

A. 前方

B. 前侧方

C. 后方

D. 后侧方

4.下列关于广播体操的相关说法中，不正确的是【  】

A. 广播体操只能跟随广播进行锻炼，不可以用口令指挥节奏

B. 广播体操是一种徒手操，不用器械，只要有限的场地就可以开展

C. 在进行剧烈运动前，做广播体操可以避免肌肉的拉伤、挫伤

D. 广播体操中的每一节动作对锻炼身体都有一定的作用

5.排球的传球技术的手型，主要是以【  】来负担球的压力。

A. 食指和中指

B. 拇指、食指和中指

C. 拇指和食指

D. 拇指、食指、中指和无名指

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1.国家学生体质健康标准中，仰卧起坐主要测试学生的【  】

A. 腹肌耐力

B. 上肢爆发力

C. 下肢爆发力

D. 背肌耐力

2.某种羽毛球击球动作的要点可归纳为转体、抬肘、倒拍、内旋挥拍击球，该击球动作是【  】

A. 反手发网前球

B. 正手发高远球

C. 正手后场击高远球

D. 正手挑球

3.体育教学中的练习方法是指根据完成体育教学任务的需要，通过身体活动有意识地反复做某种动作的方法。主要包括比赛练习法、分解练习法和【  】等。

A. 顺进练习法

B. 完整练习法

C. 领会练习法

D. 递进练习法

4.对跑道丈量的要求是准确、简便和从实际出发。主要有以下几种丈量法：直接丈量法、【  】、正弦丈量法、余弦丈量法。

A. 间接丈量法

B. 计算丈量法

C. 经纬仪丈量法

D. 反弦丈量法

5.决定投掷速度的主要技术环节是【  】

A. 最后用力

B. 出手角度

C. 动作姿势

D. 位移速度

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1.在人体标准解剖学姿势中，垂直轴是呈【  】的轴。

A. 上下方向垂直于地面

B. 左右方向平行于地面

C. 前后方向平行于地面

D. 倾斜方向相交于地面

2.下列哪一物质可以促进人体钙质的吸收？【  】

A. 维生素E

B. 维生素D

C. 维生素A

D. 维生素C

3.羽毛球比赛中，【  】运动员不用交换场地。

A. 第一局结束

B. 第二局中

C. 第三局开始

D. 第三局中或只进行一局的比赛至一方达到11分时

4.排球的“中一二”进攻战术是指【  】

A. 2号传球给3号和4号

B. 3号传球给2号和4号

C. 1号传球给2号和3号

D. 2号传球给1号和4号

5.某班有30名学生，新授课学习行进间单手低手投篮，复习内容为行进间体前变向换手运球，教师应采取【  】的教学模式。

A. 两组一次等时轮换

B. 同质分组

C. 分组不轮换

D. 异质分组

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1.谚语“精神充沛气宜沉”形容的武术基本技法是【  】

A. 手法、眼法

B. 身法、步法

C. 精神、气息

D. 劲力、功夫

2.羽毛球基本站位的目的是随时向【  】

A. 左右两侧移动

B. 前方两侧移动

C. 后方两侧移动

D. 任意两侧移动

3.布置场地器材时，可移动器材和固定器材应【  】

A. 相对分开

B. 相对靠拢

C. 保持距离

D. 保持较远

4.胫侧指的是【  】

A. 前臂的内侧

B. 前臂的外侧

C. 小腿的内侧

D. 小腿的外侧

5.扭伤处理的四大原则，按顺序排列是【  】

①抬高②冰敷③休息④压迫

A. ①②③④

B. ③②④①

C. ②③①④

D. ④③①②

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