1.撑竿跳高场地的落地区面积不小于【 】
A. 2m×2m
B. 3m×3m
C. 4m×4m
D. 5m×5m
2.对心脏停搏、呼吸骤停患者采取心肺复苏抢救的“黄金时间”是【 】
A. 4分钟内
B. 5分钟内
C. 6分钟内
D. 7分钟内
3.在一位普通学生运动结束后立即测量他10秒钟的脉搏数，一般认为多少次较合适？【 】
A. 20~24
B. 20~26
C. 24~28
D. 30~34
4.体育课教案设计时，教学目标陈述所表达的是【 】
A. 教师的教学行为
B. 学生的学习过程
C. 教学过程
D. 学生的学习行为
5.下列关于排球比赛的说法，错误的是【 】
A. 每队最多可替换6人，可以同时替换1人或多人
B. 若球出手过缓，应判为持球
C. 自由防守队员可由前排轮转至后排，也可由后排轮换至前排
D. 每局开始时，由一方的1号位队员首先发球
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1.变速跑是发展学生的【 】素质。
A. 灵敏
B. 速度
C. 耐力
D. 力量
2.心肺复苏是针对心跳、呼吸骤停所采取的抢救措施。在胸外按压时要找准按压部位，同时还要控制好按压深度和频率。请问一般每分钟按压频率是多少？【 】
A. 140~160次
B. 120~140次
C. 160~180次
D. 100~120次
3.正确判定疲劳程度可预防伤病发生，以下不是判定运动性疲劳的生理指标的是【 】
A. 肌力测定
B. 神经功能测定
C. 生物电测定
D. 血乳酸测定
4.运动员肺活量比一般人大的原因是【 】
A. 呼吸肌收缩有力，呼吸快而深
B. 呼吸频率高
C. 参与呼吸的肺泡数量多
D. 肺比一般人的大
5.反射活动的神经结构基础：刺激—【 】—效应器(肌肉)—反应。
A. 感受器—传出神经—中枢—传入神经
B. 感受器—传入神经—中枢—传出神经
C. 传入神经—感受器—中枢—传出神经
D. 传出神经—感受器—中枢—传入神经
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1.在足球比赛中，C罗擅长踢一种任意球，这种球旋转很小，但是球越过人墙到球门前突然变向下坠，经常让守门员猝不及防，这种球俗称为【 】
A. 落叶球
B. 香蕉球
C. 电梯球
D. 乌龙球
2.乒乓球的基本站位中，弧圈球站位在________，离台50cm，偏________。选【 】
A. 近台，右
B. 近台，左
C. 中台，右
D. 中台，左
3.运动兴趣的倾向性是指运动兴趣总是指向一定的【 】
A. 体育项目或体育事件
B. 体育项目或体育锻炼
C. 体育锻炼或体育事件
D. 体育锻炼或体育训练
4.正面传球是指面对目标的传球，它是排球传球技术最基本的方法，是掌握和运用其他各种传球技术的基础，下列关于该传球技术的手型说法正确的是【 】
A. 手触球时，十指并拢
B. 手触球时，双手拇指张开，其他手指并拢
C. 两拇指相对成近“一”字形
D. 两拇指相对成“八”字形
5.两臂旋外，两手大拇指向外握杠的方法是【 】
A. 正握
B. 反握
C. 翻握
D. 深握
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1.背越式跳高中，若采用走步式丈量法丈量助跑线，则应从起跳点沿横杆平行方向向前自然走5步，再向右转成直角向前自然走6步做标点，再向前走【 】步，画起跑点。
A. 4
B. 7
C. 5
D. 9
2.下列有关足球运动中传球时应注意的事项，说法错误的是【 】
A. 要及时把握传球机会
B. 球的弧线一般要与接球者跑动切入的方向相反
C. 中距离传球可以加快进攻推进速度，失误相对较少
D. 传球路线应尽量避开对方的抢截半径和断球的可能
3.投篮动作错误，可能是由于球的重量或距离超过学生能力限度导致的，此时教师正确的做法应该是【 】
A. 鼓励学生提高自信，完成动作
B. 适当降低练习难度和速度
C. 反复讲解技术的概念要领和方法
D. 亲自示范，帮助学生掌握正确的动作表象
4.在田径运动训练中，发展最大力量最常用的手段是【 】
A. 负重抗阻力练习
B. 均速越野跑练习
C. 大量变速跑
D. 足球运动
5.五项全能包括五个单项，应在同一天按下列哪项顺序进行？【 】
A. 掷标枪、200米、跳远、掷铁饼、1500米
B. 跳远、掷标枪、200米、掷铁饼、1500米
C. 掷铁饼、跳远、200米、掷标枪、1500米
D. 跳远、掷铁饼、200米、掷标枪、1500米
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1.晕厥发生的主要机理是【 】
A. 脑部一时供血不足
B. 循环功能障碍
C. 急性心功能衰竭
D. 自主神经功能紊乱
2.一天中人们锻炼的最佳时间为【 】
A. 上午7：00-9：00
B. 中午12：00-1：00
C. 下午4：00-6：00
D. 晚上7：00-9：00
3.国际排联世界性比赛场地边线外的无障碍区至少宽【 】米。
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
4.出现深度疲劳时，学生常表现出【 】
A. 呼吸加快
B. 动作准确
C. 汗量较多
D. 面色苍白
5.一节45分钟的体育课，结束部分时间一般为【 】
A. 1~3分钟
B. 3~5分钟
C. 5~7分钟
D. 7~9分钟
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1.进行掷标枪运动时，影响投掷远度最主要的因素是【 】
A. 标枪出手角度
B. 标枪出手初速度
C. 标枪出手高度
D. 标枪在空中的姿态
2.篮板下沿离地高度应为【 】
A. 2.85米
B. 2.90米
C. 2.95米
D. 3.05米
3.下列关于网球的事项中，不会导致失分但应重新发球的是【 】
A. 过网击球
B. 发球触网后，仍然落到对方发球区内
C. 抛拍击球
D. 在球第二次着地前，未能还击过网
4.足球比赛实践证明，【 】是进行有效防守必须遵循的战术原则。
A. 纵深、宽度、渗透、应变
B. 延缓、平衡、宽度、控制
C. 纵深、控制、宽度、渗透
D. 延缓、平衡、收缩、控制
5.足球比赛中，队员【 】将被裁判员出示黄牌警告。
A. 阻挡对方队员
B. 动作具有危险性
C. 推对方队员
D. 连续违反比赛规则
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1.青少年骨骼生长最快的时期是【 】
A. 9~18岁期间
B. 10~18岁期间
C. 11~18岁期间
D. 12~18岁期间
2.足球运动战术中，【 】是指防守中本队一个队员被对手突破时，另一个队员前去封堵。
A. 长传突破
B. 插上进攻
C. 造越位
D. 补位
3.踢球腿的摆幅大，摆速快，踢球的力量大，出球的性能变化小，出球方向也比较单一。这是【 】踢球的特点。
A. 脚内侧
B. 脚背内侧
C. 脚背正面
D. 脚尖
4.在空中保持起跳的姿势，然后两腿在体前抬起、伸直落入沙坑的跳远动作是【 】
A. 挺身式
B. 走步式
C. 蹲踞式
D. 飞跃式
5.运动性疲劳的判断可从两个方面来判断：主观感觉和【 】
A. 客观检查
B. 客观指标
C. 心理感觉
D. 医生检查
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1.下列属于田径女子七项全能项目的是【 】
A. 100米栏、推铅球、400米
B. 跳高、跳远、掷标枪
C. 跳高、100米、掷标枪
D. 800米、掷铁饼、跳远
2.排球运动的基本技术包括【 】
A. 垫球、传球、发球、扣球和拦网
B. 垫球、传球、跳球、扣球和拦网
C. 跳球、传球、发球、扣球和拦网
D. 垫球、传球、发球、扣球和跳球
3.运动员的肌纤维组成具有项目特点，下列选项中，快肌纤维占优势的运动员是【 】
A. 铅球运动员
B. 速度滑雪运动员
C. 越野跑运动员
D. 长跑运动员
4.教学评价是体育教学活动的一个重要环节和有机组成部分，在体育教学评价时，必须采用统一的评价内容和评价标准，这体现了体育教学评价的【 】
A. 发展性原则
B. 一致性原则
C. 全面性原则
D. 可行性原则
5.武术中传统三类拳术包括【 】
A. 形意、八卦、象形
B. 八极、翻子、形意
C. 翻子、八卦
D. 地躺、象形
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1.下列不属于体育课课中常规的是【 】
A. 上课仪式
B. 课中要求
C. 整理器材
D. 写好总结
2.在长跑运动中出现“第二次呼吸”表明人体机能水平已经达到的水平为【 】
A. 进入工作状态
B. 疲劳状态
C. 恢复状态
D. 相对稳定状态
3.在运动技能的【 】阶段要抓住动作的主要环节，不应该过度强调动作技术的细节。
A. 泛化
B. 巩固和自动化
C. 分化
D. 迁移
4.准备活动可以降低骨骼肌的【 】
A. 弹性
B. 伸展性
C. 粘滞性
D. 兴奋性
5.研究人员通过对专家进行咨询调查从而获得相关信息，这种科研方法是【 】
A. 问卷调查法
B. 观察法
C. 德尔菲法
D. 田野调查法
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1.学校体育是终身体育的基础，【 】是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。
A. 运动兴趣和习惯
B. 运动兴趣和需求
C. 体育兴趣和习惯
D. 体育兴趣和动机
2.中日两国教案的差异研究应采用的主要研究方法是【 】
A. 文献法
B. 测试法
C. 逻辑法
D. 实验法
3.脚背正面踢球时，完成屈髋的主要肌肉是【 】
A. 股直肌
B. 髂腰肌
C. 股中肌
D. 缝匠肌
4.发展体能的原则是【 】
A. 全面性和适量性原则
B. 持续性原则
C. 健康性原则
D. 以上都是
5.以下哪种训练方式属于超等长训练？【 】
A. 跳深练习
B. 侧踢腿练习
C. 游泳练习
D. 马步站桩练习
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